政治哲学（框标）思维导图

政治哲学是一种规范性的学科，它试图建立规范、规则（rules）或者理想标准的ideal，就是事情应该是怎么样的。 比如说人们拥有财产。

哲学（框标）

• 单元二：探索世界与追求真理
  • 第四课：探究世界的本质
    • 世界的物质性：自然界，人类社会
    • 认识运动，把握规律
  • 第五课：把握思维的奥妙
    • 意识的本质
    • 意识的作用
      • 意识能够能动的认识世界
      • 意识能够能动的改造世界
      • 一切从实际出发，实事求是
  • 第六课：求索真理的历程
    • 人的认识从何而来
      • 实践及其特点
      • 实践是认识的基础
    • 在实践中追求和发展真理
      • 真理是客观的
      • 真理是具体的，有条件的
      • 追求真理是一个永无止境的过程
• 单元三：思想方法与创新意识
  • 第七课：唯物辩证法的联系观
    • 世界是普遍联系的
    • 用联系的观点看问题
      • 坚持整体与部分的统一
      • 掌握系统优化的方法
  • 第八课：唯物辩证法的发展观
    • 世界是永恒发展的
      • 发展的普遍性
      • 发展的实质
    • 用发展的观点看问题
      • 前途是光明的，道路是曲折的
      • 做好量变的准备，促进事物的质变
  • 第九课：唯物辩证法的实质与核心
    • 矛盾是事物发展的源泉和动力
      • 矛盾的统一性和斗争性
      • 矛盾的普遍性和特殊性
    • 用对立统一的观点看问题
      • 坚持两点论与重点论的统一
      • 坚持对具体问题具体分析
  • 第十课：创新意识与社会进步
    • 树立创新意识是唯物辩证法的要求
      • 辩证否定观
      • 辩证法的革命批判精神与创新意识
    • 创新是引领发展的第一动力
• 单元四：认识社会与价值选择 （历史唯物主义＝唯物史观）
  • 十一课：寻觅社会的真谛
    • 社会发展规律
      • 社会存在与社会意识
      • 社会基本矛盾运动
      • 社会历史发展的总趋势
    • 社会历史的主体
      • 人民群众是历史的创造者
      • 群众观点和群众路线
  • 十二课：实现人生的价值
    • 价值与价值观
      • 人的价值
      • 价值观及其导向作用
    • 价值判断与价值选择
      • 自觉遵循社会发展的客观规律
      • 自觉站在最广大人民的立场上
    • 价值的创造与实现
      • 在劳动和奉献中创造价值
      • 在个人与社会的统一中实现价值