导图社区 道德与法治统编版七年级下册开卷考试结构图
政治不喜欢背诵?开卷考试不如把问题抄在书的空白地方,这样岂不是大大减少寻找问题和答案的翻页时间,此外还挑选了一些重点和次要点,希望大家能喜欢 科目:道德与法治 版本:统编版 年级:七年级下册
编辑于2022-06-15 21:29:32道德与法治 七年级下册
第四单元
法律在我们身边
生活需要法律
生活与法律息息相关
生活与法律息息相关的 表现 [3]P85、P86
法治的脚步
法律的本质(含义) ※[1]P87
什么是法律 @[1]P87
法治的意义 [2]P88
法律保障生活
法律的特征
行为规范的作用 [1]P90
法律的特征 ※[3]P91、P92
法律的作用
法律的作用 [1]P92
法律的作用体现在哪? [3]P93
法律伴我们成长
法律为我们护航
我们需要特殊保护
未成年人的含义 [1]P96
未成年人需要特殊保护 的原因 ※[2]P96、P97
感受法的关爱
保护未成年人的合法权 利的法律(有哪些)? [5]P97
保护未成年人合法权益 的防线有哪些?[6]P99
如何正确对待宪法和法律 赋予我们受到特殊保护的 权利? [1]P100
我们与法律同行
树立法治意识
为什么要树立法治意识? [2]P101、P102
(什么是)法治意识的内涵? [1]P101
学会依法办事
为什么要学会依法办事? [1]P102
(如何)依法办事的要求? [2]P103
第三单元
“我”和“我们”
集体生活邀请我
集体的温暖
怎样感受集体温暖? [3]P53、P54
集体的力量
集体力量的来源 [2]P55
集体力量和个人力量的 关系 [3]P56
集体生活成就我
在集体中涵养品格
集体生活对涵养品格的 作用 [2]P58、P59
在集体中发展个性
如何在集体中发展个性? [3]P60、P61
共奏和谐乐章
单音与和声
个人意愿与集体规则
个人意愿与集体规则的 关系 [3]P62、P63
如何正确处理个人意愿 与集体规则之间的关系? [2]P64
让和声更美
怎样才能让和声更美? [2]P64
集体利益与个人利益的 关系 ※[2]P64、P65
在集体生活中,我们怎样 处理与他人的关系? ※[2]P65
节奏与旋律
我在多个集体中
个人节奏与集体节奏之 间的关系 [3]P67
如何排解角色冲突带来 的烦恼? ※[2]P68
集体中的小群体
小群体是怎样形成的? [1]P69
小群体的积极作用 [2]P69
小群体与集体的关系 [3]P70
什么是小团体主义? [1]P70
面对集体中的小团体, 应该怎么做? [1]P70
美好集体有我在
憧憬美好集体
共同的愿景
集体愿景的含义(内涵) [1]P72
集体愿景的作用 (精神方面) [2]P72
美好集体的作用 ※[2]P73
良好的氛围
美好集体的特征 ※[4]P73-P76
我与集体共成长
在共建中尽责
如何在集体建设中尽责? [4]P77-P79
在担当中成长
在集体建设中需要哪些 担当? ※[3]P79、P80
在集体中,承担责任有何 意义? ※[3]P81
如何正确认识勇于担责? [3]P82
走向社会的“必修课”有 哪些? ※[3]P82
第二单元
揭开情绪的面纱
青春的情绪
情绪面面观
情绪种类有哪些? [1]P35
情绪是什么(成分) @[1]P35
影响情绪的因素有哪些? [1]P35
情绪的作用 [1]P35
情绪的青春色调
青春期的情绪特点 ※[5]P36
如何正确对待青春期的 情绪? [2]P37、P38
情绪的管理
情绪表达
为什么要学会表达情绪? [3]P39
我们应该怎样表达情绪? [1]P39
情绪调节
如何正确对待自己的情 绪感受? [2]P40
调节情绪的方法有哪些? [1]P10
调节情绪的方法有什么用? [2]P40、P41
品出情感的韵味
我们的情感世界
丰富的情感
情绪与情感的关系 ※[2]P43
情感的种类(复杂性表现) [2]P44
情感的作用
情感的作用 [4]P44、P45、P46
在品味情感中成长
体味美好情感
美好情感的意义(作用) [2]P47
活得美好情感的方式有 哪些? ※[1]P47
负面情感的意义 ※[2]P48、P49
传递情感正能量
怎样传递情感正能量? [2]P49
第一单元
青春的邀约
悄悄变化的我
悦纳身体变化
青春期的生理变化有哪些? [1]P3
青春期的生理变化给我们带来哪 些影响? [2]P3、P4
如何正确对待青春期的生理变化? [2]P4、P5
青春期的我们如何追求美? [1]P5
直面矛盾心理
青春期的矛盾心理有哪些? ※[3]P6
积极面对和正确处理这些心里矛盾 的方法有哪些? ※[4]P6
自我调节的方法 @[4]P7
成长的不仅仅是身体
学会独立思考
青春期独立思考的表现是什么? [2]P9
培养批判精神
批判性思维有哪些表现? ※[1]P10
批判性思维的作用 [2]P11
批判性思维的要求/注意的问题 ※[1]P11
开发创造潜力
怎样开发创造潜力? [3]P12、P13
青春的心弦
男生女生
他和她
青春期男生女生性别差异有哪些? [2]P14
如何正确对待男生女生的性别差 异? [2]P15、P16
性别角色的作用 [2]P16
优势互补
如何做到优势互补? ※[3]P17
青春萌动
异性朋友
青春期的心里萌动的表现 [1]P18
与异性交往的好处/作用/意义是什么? [3]P19
与异性交往需要注意什么? ※[1]P19
异性情感
如何正确认识异性情感? [3]P20、P21
青春的证明
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
为什么说青春的探索需要自信(意义)? [1]P25
为什么要自强(作用) [2]P26
什么是自强(重要内容)? ※[1]P26
怎样才能实现自强? ※[1]P26
青春有格
行已有耻
什么叫(是)行已有耻(含义)? ※[1]P28
行已有耻的要求 ※[3]P28、P29
如何提高辨别耻的能力? ※[1]P28
自我控制(的方法) @[3]P29
止于至善
如何理解止于至善? ※[1]P29
止于至善的要求 ※[3]P29、P30、P31
榜样的作用 ※[1]P30、P31