导图社区 第二章人类传播的历史与发展
传播学教程第2章思维导图：从动物传播到人类传播：动物社会的传播现象、劳动创造了人类的语言、人类语言的能动性和创造性；人类传播的发展进程。
传播学又称传学、传意学等，是通过汇集各种观点和方法论来研究各种传播活动的学科。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。
这是一篇关于第六章 群体传播 集 合行为 组织传播的思维导图，主要内容有群体传播、集合行为及其传播机制、组织传播。
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第二章 人类传播的历史与发展
从动物传播到人类传播
动物社会的传播现象
传递信息的常见信号
气味
发光
超声波
动作
声音
动物传播的局限性
与人类传播的局限性
先天的本能行为
基于条件反射原理
对自然界的一种被动效应，不能进行能动、创造性改造
劳动创造了人类的语言
语言的产生
劳动
人类语言的能动性和创造性
人类语言的5个特点
从外部现象描述
音节区分
逻辑性
自由模仿
自主发声
资助赏娱
从本质上概括
超越历史时间和空间的能力
无限的灵活性
发音的经济性
巨大的能动性和创造性
人类传播的发展进程
口语传播时代
重要意义
将声音与周围事情、环境联系起来的符号
表达复杂含义的音声符号系统
局限性
近距离内
记录性较差
空间和时间的限制
文字传播时代
长久保存
克服距离限制 扩展空间
资料和文献依据
手抄传播效率低、规模小、成本高
印刷传播时代
印刷术发明的贡献
信息批量生产
影响社会经济、政治、文化、教育
电子媒介时代
贡献
信息的远距快速传播
电子媒介的意义
声音、影像信息系统
计算机的诞生 电脑执行人脑部分功能
数字技术 人类传播媒介大融合
信息社会与信息传播
传播媒介的进化与社会发展
哈特 3类传播媒介
示现的媒介系统
不依赖任何机器
再现的媒介系统
部分依赖机器
机器媒介系统
完全依赖机器
传播媒介的进化对社会发展具有重要意义
媒介即讯息
社会变革
信息社会
信息爆炸与信息社会
信息社会的内涵
传播媒介的分类
哈特3类
贝尔 《后工业社会的到来》
前工业社会
工业社会
后工业社会
托夫勒《第三次浪潮》
原始渔猎采集社会——农业社会
农业社会——工业社会
工业社会——信息社会
信息社会特点
产业
第三产业 （信息和知识产业主导）
主体
劳动力主体是信息的生产者和传播者
交易
结算从现金到依靠信用
贸易
不局限于国内 跨国、全球贸易
迎接高度信息社会的到来
二战后社会信息化两阶段
初级
从50年代到80年代中期
高度
从80年代末到今天
大众传播媒介进一步发达
微型电脑普及到家庭
新传播发展 媒介融合趋势
信息高速公路
NII 定义
媒介是人的延伸
