导图社区 康复治疗学总论
康复治疗学总论内容点梳理，详细的总结了评定方法，评定内容，评定的实施基本概念，评定对象，评定的意义与作用。
物理治疗学 绪论，是研究如何通过功能训练、物理因子、手法治疗来提高人体健康，预防和治疗疾病，恢复、改善或重建机体功能的一种医学相关类学科。
这是一篇关于物理治疗中的循证医学的思维导图，在疾病的诊治过程中，将医生个人的临床专业知识经验与当前可得的最好研究证据、病人的选择意愿结合起来进行综合考虑，为每个病人作出最佳医疗决策。
这是一篇关于心肺功能训练的思维导图，训练机制，通过反复进行有氧代谢为主的运动，可以产生肌肉和心血管适应，提高心肺功能和运动能力，改善机体代谢。
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总论
评定方法
分类
定性评定
描述性分析，从整体把握评价对象质的特性
主要解决评定对象“有没有”或“是不是”的问题
定性评定常常是定量评定的前期工作
通过观察和调查访谈获得
定量评定
量化资料通过测量获得并以数字化的方式说明分析后果
定量分析的目的在于更精确的定性，通过定量分析可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，把握本质，理清关系
是检测和提高康复医疗质量，判断康复疗效的最主要的科学方法
常用的评定方法
访谈
观察
问卷调查
通过运用标准化的量表对患者功能进行评定的一种方法
按照评定方法分为自评量表和他评量表
按照量表的编排方式分为等级量表和总结性量表
按照量表内容分为：活动功能量表、言语功能量表、心理精神量表、生活自理能力量表、社会功能量表
质量要求
信度
组内
组间
测试
效度
评定内容
病史
体格检查
辅助检查
功能评定
制定康复计划
评定的实施
场所
过程
结果的描述
注意事项
概述
基本概念
定义
研究患者有关身体、心理、社会以及所处环境的功能状态的一门医学学科
分为临床评定和功能评定
对伤残病患者的功能状态及其水平进行定量和定性的描述，并对其结果做出合理解释的过程
是通过收集患者病史和相关信息，使用客观的方法和准确的评定功能障碍的种类、性质、部位、范围、严重程度、预后以及制定康复治疗计划和评定疗效的过程
与临床检查的区别
目的
内容
对象
检查手段
病情
处理原则
评定对象
ICIDH
残损
心理上、生理上或解剖的结构或功能上的任何丧失或异常
有关器官结构和其他功能异常的生物医学概念
被认为是一种器官水平上的障碍
残疾
由于残损的原因是个人的能力受限或缺乏，以至于不能在正常的范围内和以正常的方式进行活动
以功能为导向的概念
根据活动的完成情况反映残损的后果
被认为是一种个体水平上的障碍
残障
由于残损或残疾限制或阻碍一个人发挥正常的社会角色
按照年龄、性别、社会和文化的因素使之处于不利的地位
被认为是一种环境和社会水平上的障碍
ICF
损伤
身体功能或结构问题，有显著差异或丧失。身体功能是身体各系统的生理功能。身体结构是身体的解剖位置，如器官肢体及其他组成。
活动受限
个体在进行活动时可能遇到的困难，活动指个体执行一项活动或任务。
参与限制
个体投入到生活情景中可能经历的问题，参与是个体投入生活情景中
六类残疾
视力残疾
听力残疾
言语残疾
肢体残疾
智力残疾
精神残疾
多重残疾和其他残疾
评定的意义与作用
意义
患者角度看
加深病人对自身疾病和活动能力的了解，制定治疗目标
增强信心，提高治疗的积极性
康复医生和治疗师角度看
补充病例和一般临床检查的不足
制定出更为合适全面的康复计划
社会角度看
发现在社会康复方面存在的问题，改善缺陷
为社会对残疾人提供帮助
作用
掌握功能障碍的情况
评价治疗效果
帮助判断预后
分析卫生资源的使用效率
