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这是一篇关于精读的思维导图,主要内容有预热、批注/笔记、摘抄整理、读后感。喜欢的小伙伴们可以点赞收藏哦!
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整书16章可以划分为6个时期,帮助大家理清《中国新闻传播史》的脉络。中国古代新闻传播活动主要分为六部分,即唐代之前的传播媒介、唐代的新闻传播活动、宋代的新闻传播活动、元代的新闻传播活动、明代的新闻传播活动、清代的新闻传播活动。
游戏化的机制及元素可以拓展到人力资源、自媒体等多个领域。如:纲要式的指引(General)、奖励机制(Rewards)、社交需要(Social)、探索精神(Free Spirit)、成就达成(Achievment)、乐善好施(Philanthropists)、干扰机制(Disruptor)、激励手段( lnspiring)。
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预热
5W
who:什么人
what:什么事
when:什么时间
where:什么地方
why:为什么
2H
how
起因
处理过程
how much
数据
批注/笔记
2做
批注所思所想
多色批注
黑
同意作者观点
红
反对作者观点
蓝
中立思考
2不做
不大段划重点
不重复事实性陈述
摘抄整理
先阅读,后摘抄
动作描述
动词
形容词
名词
分主题
读后感
内容、角色、事件
亮点
意见
价值
启示