导图社区 小学信息技术 五年级上册1
重庆大学出版社 小学信息技术 五年级上册1 教材梳理,主要内容有:第1课为演示文稿做准备、第2课为演示文稿做标题、第3课为演示文稿编文字、第4课让演示文稿动起来、第5课让演示文稿美起来、第6课把演示文稿秀出来。
三年级上册小学信息技术知识大纲,包括信息技术大世界、走进计算机乐园、小小鼠标动起来、我和键盘手拉手等等。
重庆大学出版社 小学信息技术 三年级下册 教材梳理思维导图,包含欣赏音乐,启动"QQ音乐”。2.找到”猪之歌”并欣赏他。
重庆大学出版社《小学信息技术》四年级下册 教材梳理思维导图,包括:第1课电子作文好帮手;第2课修改电子作文;第3课美化文字;第4课插入艺术字和图片;第5课云存储和分享。
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五年级上册
第1课 为演示文稿做准备
一、了解PowerPoint
PowerPoint是一款常用的多媒体作品制作软件,它简单易学,功能强大,可以做出图文并茂、生动形象、感染力强的演示文稿。
二、启动PowerPoint
方法1 单击,启动PowerPoint2013
方法2 双击计算机桌面上的图标,启动PowerPoint
三、欣赏演示文稿
第2课 为演示文稿做标题
一、演示文稿的制作过程
1.规划演示文稿
2.收集相关材料
3.制作演示文稿
二、制作演示文稿封面页
1.启动PowerPoint
2.新建幻灯片
3.添加标题
在文本框内单击,输入标题“武隆印象”
输入署名“点点”
设置“武隆印象”为黑体、加粗、96号文字
设置“点点”为楷体、28号文字,改变文本框大小
选中“武隆印象”,单击"格式“菜单,选择一种艺术字样式
4.制作导航栏
在幻灯片下方插入”形状“里面的矩形,设置矩形的形状样式为圆角矩形
三、播放演示文稿
单击”从头开始“按钮
单击”幻灯片放映“菜单
四、保存演示文稿
选择文件保存位置
输入文件名
单击”保存“按钮
第3课 为演示文稿编文字
一、插入新幻灯片
单击”插入“菜单
单击”新建幻灯片“右侧的三角形
单击”空白“板式
二、插入艺术字标题
单击”艺术字“按钮
选择一种艺术字样式,输入文字”武隆概况“
设置字体、字号,改变文本框大小、位置和样式
三、插入文本框
单击”插入“菜单”,选择“文本框”=》“横排文本框
在文本框中输入旅行目的地介绍文字,设置合适的文字字体、字号,设置”段落“行间距为”1.5倍行间距“。
四、插入声音
选择”音频“=》”PC上的音频。
选择自己喜欢的一个音乐文件。
单击“插入”按钮。
设置音乐图标的位置。
五、制作“返回”按钮,设置超链接
在幻灯片的下方插入一个图形,输入文字”封面“,设置一种图形样式。
在”封面“图形上右击,选择”超链接。
在“请选择文档中的位置”中,单击“第一张幻灯片”或者“武隆印象”,完成超链接设置。
单击“确定”按钮。
第4课 让演示文稿动起来
一、插入图片
1.制作“武隆美景”幻灯片
单击“插入”菜单,单击“图片”按钮
选择图片位置
选择图片
单击“插入”按钮
单击选中图片,选择一种图片样式,调整图片大小和位置。
插入文本框,输入、设置文字。
插入其他图片和文字,制作标题“武隆美景",调整图片、文字的大小和位置。
2.制作”仙女山“”天生三桥“的幻灯片。
二、插入视频
单击”插入“菜单,选择”视频“=》”PC上的视频“。
选择视频所在位置,选择要插入的视频文件,单击”插入“按钮。
调整视频窗口的大小和位置,设置一种视频样式。
三、设置动画
选择需要添加动画的图片。
单击动画菜单。
单击”添加动画“按钮。
选择一种进入动画效果,如”飞入“。
设置动画开始的方式、持续时间、动画方向等,完成动画的设置。
第5课 让演示文稿美起来
一、设置图片板式
单击”插入“菜单,再单击”图片"按钮,插入需要的图片。
单击“格式”菜单,单击“图片板式”按钮。
选择一种图片板式,在文本框中输入文字,插入艺术字做标题。
在网上查找武隆美食、交通、住宿的资料,并建立超链接。
二、美化幻灯片
1.使用系统模板美化幻灯片
单击“设计”菜单,浏览系统模板。
在选中的模板上右击,选择“应用于所有幻灯片”。
2.设置不同的背景格式美化幻灯片
如果要给幻灯片填充“纯色”“渐变”“图片”“图案”等背景,右击幻灯片,选择“设置背景格式”,然后选择相应的方式为幻灯片填充背景。
三、设置幻灯片切换方式
单击“切换”菜单。
选择一种切换方式。
设置换片方式。
单击“全班应用”按钮。
第6课 把演示文稿秀出来
一、活动主题 我的旅行见闻发布会
二、活动目标 1.制作和发布旅行见闻演示文稿,提高演示文稿制作水平。2.人人上台展示,提升写作与演讲水平。3.赏析同学的演示文稿,学会欣赏和评价他人的作品。
三、人员分工 每班选择1个学生当主持,5个学生当评委,2个学生当记分员,1个学生当计时员。
四、活动准备
1.撰写游行见闻演示文稿发布会的演讲稿并熟记。2.进一步修改、完善自己的旅行见闻演示文稿。3.试讲。【a.检查演示文稿,校对文字、调整图片位置、调试超链接等。b.运用“排练记时“功能计算每张幻灯片需要停留的时间。c.在演讲过程中,对演讲的重点可运用”勾画“功能进行强调】4.为了使自己的演讲更加有创意,可以准备一些道具。5.准备设备:计算机、投影仪(或大屏幕电视)、音响、话筒。6.设计评分表,对同学的作品进行评价,如下表
五、活动实施
每个同学用5分钟时间结合自己制作的旅行见闻演示文稿面向同学们做主题演讲,评委们根据评分原则打分,教师做点评。