导图社区 第五章 心理治疗的目标与阶段
这是一篇关于第五章 心理治疗的目标与阶段的思维导图，主要内容有一、心理治疗的目标二、治疗的不同阶段。
这是一篇关于第八章 行为治疗与技术——《心理咨询与心理治疗》钱铭怡 的思维导图，是根据JK和考研大纲总结来的
第七章 心理分析的理论与方法——《心理咨询与心理治疗》钱铭怡 根据JK和考研大纲总结，有需要的同学，可以收藏下哟。
第六章 心理治疗中的阻抗问题——《心理咨询与心理治疗》钱铭怡 根据JK和考研大纲总结，有需要的可以收藏下。
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第五章 心理治疗的目标与阶段
一、心理治疗的目标
（一）医学目标和心理学的目标
心理治疗以心理学的目标为标准，为改善来访者的心理健康服务
（二）中间目标和终极目标
（三）内部目标和外部目标
（四）一般性目标和特殊目标
（五）矫正、发展和预防目标
（六）综合的目标（背）
杰何达
1、对自身的态度
2、成长、发展或自我实现的方式和程度
3、主要心理机能 的整合程度
4、自主性或对于各种社会影响的独立性
5、对现实知觉的适应性
6、对环境的控制能力
（七）影响治疗目标的因素
1、治疗师角度
1）治疗师受到的专业训练不同，所遵循的治疗理论的差异，会影响治疗目标的制定
2）治疗师自身的工作时间长短，亦可能限制来访者的来访时间和会谈次数，影响治疗目标的确立
2、来访者角度
1）来访者的问题不同，所寻求治疗的目的和希望达到的治疗目标也不同
2）来访者的经济条件、生活水平和可用于来访的时间也在某种程度上影响治疗目标的确定
二、治疗的不同阶段
（一）心理诊断阶段
1、信息的收集
1）主要任务
深入收集与来访者及其问题有关的资料
2）注意事项
a、时间维度
b、思维与情绪的维度
c、思维与行为的维度
3）其他注意
保持职业形象
2、心理诊断
1）主要任务：问题及原因进行分析和确认；是否接受来访者和给予治疗
2）来访者的各种症状
3）治疗者与来访者
是否适宜做心理咨询
治疗动机高低
文化水平和对认知改变疗法的接受水平
并非能对所有来访者进行帮助
治疗师自身更完善，了解更深入
3、信息反馈
反馈给来访者，使之决定是否继续治疗；反馈应清晰、简短、具体，不用过多术语
4、咨询目标的确立
具体、可行、轻重缓急、经常进行评价、心理学的目标
（二）帮助和改变的阶段
1、治疗的责任
帮助来访者成为自己的治疗者
2、领悟的作用——使问题严重程度降低，使对方心理真正强健起来的心理平衡；为来访者改变其外显行为提供心理依据
3、支持
正强化指明、鼓励积极、有益行为的增长，减轻对方的焦虑
4、反塑造——奖励、期望、对峙，帮助对方达到某种领悟方式影响治疗者
5、移情
含义
把来访者之前生活里与他人关系中产生过的情感、态度等主观体验移植到治疗者身上
种类：积极，消极；直接，间接
注意：移情可能阻碍治疗；并非所有来访者都会产生移情反应
6、反移情
含义：治疗者以不恰当行为对待来访者在治疗中的某些行为表现
种类：这种反移情既可以积极，也可以消极
注意：反移情对治疗者来说，既有利，也有不利的一面
7、对峙
1）含义
对峙不是治疗者对来访者认识、感受的直接的简单的反馈，
向来访者指出其态度，思想与行为等之间出现的矛盾
更重视对方较深层的动机与行为之间的矛盾
2）注意
对峙的运用必须建立在良好的治疗关系的基础上
对峙的内容一定要有事实依据；事实不充分、不明显时不宜用此法
在来访者能承受和接受对峙时使用
对峙的应用应以有助于来访者的增长为目的，而不能使之变成一种攻击式的反应
8、解释
1）含义——为来访者提供对于现实世界的另一种看法
2）注意——解释是治疗者在治疗过程中最常用最有用的武器；进行解释时应知道向对方解释的内容应是什么，其次要注意何时应用解释以及怎样应用解释
（三）结束阶段
1、主要内容
1）向来访者指出他在治疗中取得的成绩和进步
2）指出应注意的问题
3）帮助来访者重新回顾治疗要点，检查治疗目标实现的情况，进一步巩固治疗所取得的成果
2、开放性一次性治疗
许又新
