政治七下第三单元

这是一篇关于政治七下第三单元的思维导图，主要内容有第六课“我”和“我们”、第七课共奏和谐乐章、第八课美好集体有我在。

政治七下第三单元

• 第六课“我”和“我们”
  • 集体生活邀请我
    • 1.集体的含义A、集体不是成员的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。P53B、集体是有共同目标、分工明确的整体。
    • 2.集体联结度的理解2-①一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。2-②集体的联结度通常与以下因素密切相关:成员间相互关联的程度.....通常情况下以上因素赋值越大，集体的联结度越高，我们感知到的集体温暖就越多。2-③在集体建设中，需要努力提高集体的联结度。
    • 3.集体生活可以给我们带来那些温暖3-①我们每个人都有过集体生活的情感需要。3-②在集体中，我们希望被认可和接纳，我们散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖
    • 4.理解集体荣誉感(P54-55）①内涵：P55相关链接②意义：集体荣誉领我们骄傲自豪，奋斗的结果是我们共同的荣誉
    • 5.集体力重的来源P55 来源于成员共同的目标和团结协作
    • 6.个人力量与集体力量的关系P56 ①个人力量汇聚则强大②借助合力完成一己之力无法完成的事情
    • 7.集体力量的作用P57①影响甚至改变一个人②与集体要求一致的态度和行为③获得安全感和自信心、学习经验，健康成长
  • 集体生活成就我
    • 1.在集体生活中怎样涵养我们的品格P58-59①培养负责任的态度和能力②培养人际交往的基本态度和能力
    • 2.在集体生活中怎样发展我们的个性P60-61①在与周围交往的平台上展现自我②学会包容③积极参与过共同生活
• 第七课 共奏和谐乐章
  • 单音与和声
    • 1.为什么要制定集体规则P62-63①集体的共同规则保证其和声动听②集体规则保护个人利益且与个人意愿一致，我们乐于积极遵守和维护
    • 2.个人意愿与集体规则的关系P62-63 ①集体有自己的规则②集体规则保护个人利益且与个人意愿一致，我们乐于积极遵守和维护③集体规则可能与我们的个性化要求产生冲突
    • 3.个人意愿与集体规则冲突的产生原因及如何处理？P64产生原因：基于一方有不正当不合理的要求，也基于个人与集体的需要不同。如何处理：①让个人意愿服从集体共同要求②理解计提要求合理性，反思个人意愿合理性
    • 4.怎样处理个人利益与集体利益的关系P64-65①本质上是一样的②冲突时把集体利益放置于个人利益之上③承认个人利益合理性、保护个人正当利益的前提下，发对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
    • 5.在集体中怎样处理与他人的关系P65①当遇到矛盾和冲突时，慎重考虑，冷静对待②无论冲突与矛盾多大，都要心中有集体，识大体顾大局
    • 6.怎样让集体的和声更美P64-65
  • 节奏与旋律
    • 1.个人节奏与集体旋律的关系P70①节奏与旋律和谐时融入②不和谐时调整节奏③面对不同角色产生的冲突，可能带来烦恼
    • 2.如何正确处理在不同集体中的角色冲突P68①考虑重要性及爱好②不同集体产生矛盾时，让局部利益服从集体利益，个人利益服从集体利益③不断调整节奏，学习过集体生活，融入集体感受快乐
    • 3.集体中的小群体的形成原因P69在集体生活中，一些志趣相投，个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉的形成小群体。
    • 4.集体中的小群体的影响⑴积极影响对个人的影响①在小群体中彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。②同伴更容易相互理解沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。P69对集体的影响③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。⑵消极影响对个人的影响：④成员之间的友谊如果沾染上江湖意气，就会沦为小群体主义。P70⑤小群体不能很好的融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
    • 5.如何对待小群体与集体的矛盾与冲突/面对小团体主义应该怎么办P70是这样的，矛盾和冲突我们应该明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
• 第八课 美好集体有我在
  • 憧憬美好集体
    • 1.集体愿景的内涵和作用P72①（内涵）拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。②作用 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
    • 2.美好集体的作用。①是我们共同学习，共同生活的精神家园，因为我们成长。②一个人都获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。P73
    • 3.美好集体的特点/美好集体应具备哪些良好的氛围？①是民主的，公正的。②是充满关怀与友爱的。③是善于合作的。
  • 我与集体共成长
    • 1.怎样在集体的共同建设中尽责？①有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设，自我管理。P77②确定愿景和目标。P77③集体的规则与制度内容协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。P78④发扬自治精神。⑤良好的氛围离不开每个人的努力。
    • 2.如何为集体建设做贡献？（怎样在担当中成长）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要呵护。④让担责体现在实际行动中。⑤学会接纳他人，理解和包容他人，学会关爱他人，互相帮助，学会参与，学会担当。P79-82
    • 3.在集体中承担责任有什么意义？①既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②是自我磨砺的过程。③可以为自己赢得信任，让自己拥有更多的发展机会。④承担责任是我们走向社会的必修课。P81-82