提示助词

这是一篇关于提示助词的思维导图，主要内容有表示叙述的主题、提示两种事物,表示对比、比较、起强调或调整语气作用等。

提示助词

• 提示助词
  • こそ
    • 表示强调，接名词后，“只有～才（是）～、正是、就是”
      • これこそ私の欲しいなのだ
        • 这个正是我想要的东西
    • 接在て、から、ば等助词后，强调条件、原因，“正（因为）～才～”
      • お互いに助けあってこそ本当の友人と言える。只有互相帮助，才称得上是真正的朋友
      • 先生が言ってからこそみんなが喜ぶのですよ
      • 珍しいからこそ、高くなるんです
  • さえ
    • 表示添加，同まで，“连～”,“甚至～”等
      • 風が強いばっかりでなく、雨さえ降り始めた
      • この問題は子供にさえできる
    • 列举一件众所周知的事例暗示其他，多用～さえ ～ない形式，表示“（不但～）连…都不…”、“甚至～也不～”
      • この頃は手紙どころか、電話さえくれなかった
      • あの村は電話さえ（も)ないところです
    • 以～でさえ的形式表示：“就连～也～”，同 でも , ですら
      • 富士山は夏でさえ雪がある
    • 表特定的假定条件，以～さえ～ ば形式表示：“只要～（就）～”
      • お金さえあれば、買える
  • しか
    • 以～しか ～ない的形式表示限定，意为“只”，“仅”。也可以～だけしか～的形式加强限制语气
      • こう店では电气製品しか売っていない
  • すら
    • 以～すら、～ですら的形式表示“连”，“尚且”，“甚至”，同さえ 列举极端事项，用以推测其他（多用于否定或消极表达）
      • こんな問題はやさしくて、子供ですら解けます
      • 友達どころか親にすら知らせなかった
  • だって
    • 用以提示某种事物或条件，表示“就是”“即使是”等意思，同でも
      • 私だってそんなことは嫌です
      • 先生だって間違えることもある
    • 列举几项相同事物，用一暗示其他，意思为：“或者”“譬如”
      • 山田さんのピアノだってバイオリンダンだってできます
      • リンさんだって、リーさんだって、もうみんな帰ってしまいましたよ
    • 以 疑问词+ だって 的形式表示全面肯定或否定，意思为“无论～”“不管～”
      • そんなんことは誰だって知らないでしょう
  • でも
    • 指出特别的例子，暗示其他情况，意思为：“当然相同”，“就连～也～”，“即使～也～”
      • 今からでも遅くない。即使从现在开始也不算晚
    • 用疑问词+でも 表示全面肯定或否定，意思为：“无论～”，“不管～”
      • いつでもどこでも新たなことを忘れることができません
      • いくらでもいいから、買います
    • 表示从众多相同事物中列举一项条件最低的事物，意思为：“比如～”，“或者是～”等等
      • まだ時間があるから、お茶でも飲んできましょう
  • も
    • 表示相同的事物，意思为“也，都，连”
      • あなたが買うなら、私も買う
    • 接特殊疑问词后表示，全面肯定或全面否定
      • 休みの日はどこへも行かなかったのだ
        • 休息日哪儿都没去？
    • 以 疑问词+も 的形式表示“也”，“都”
      • 妹はいつも小説を読んでいる
    • 以一～も～ない 的形式表示完全否定意思为 “一～都不（没）～”
      • 店に買い物客は一人もいない
    • 表示强调或调整语气
      • 事実はそうでもない
        • 事实不是那样的
    • 表示极端的事例
      • 神様でもわからないことは私には聞くなよ
        • 连神都不知道的事儿，别问我
    • 以～も～も的形式表示并列，意思为：“～既～又（也）～”，“～也～也～”，“～都～”
      • 今田さんはゴルフも野球もできます
    • 表示意外之多的意思，也可接在数量词后强调数量程度多的出乎意料，意思为“也”，“近”
      • 昨日、タバコを20本も吸った
    • 以～も～もない 的形式表示“既不～也不～”
      • 寒くもないし暑くもなくて，ちょうどいい気候だ
    • 以数词+も 的形式表示“最多～”，“最高～”
      • この绘は三日もあれば、完成だ。这副画再有三天就完成了
    • 以 数量词+も+～ない 的形式表示：“不足～”，“不满～”
      • 家から学校まで十メートルもない
  • は
    • 表示叙述的主题
      • それは何ですか
    • 提示两种事物,表示对比、比较
      • 息子は一人いますが，娘はいません
    • 起强调或调整语气作用
      • こんなに難しいとは思わなかった
    • は与が的比较
      • 注意は与が在下列情况中的区别
        • 疑问词做主语时用が表示主语；疑问词做谓语时用は表示主体
          • 疑问词+が 机の上に何がありますか
          • は+疑问词 郵便局はどこですか
        • 条件句中的主语一般用が表示
          • 雨が降っても行きます
        • 对比、对照时，用は提示前后两种事物
          • ビールは飲みますが、ワインは飲めません
        • 连体修饰句中的主语要用が/の表示
          • 父は着ているセーターは私が去年買ってあげたのです
      • 以～は～が 的形式可以表示下列意思
        • 表示身材高低、身体某一部分的状况、感觉等
          • 田中さんは背が高いです キリンは首が長いです
        • 表示物体整体中的某一部分状况、情形等
          • 中国は人口が多いです 日本語は文法が難しいです この部屋は窓が大きいです
        • 表示高明或笨拙，明白或不明白等现象
          • 中村さんは野球が上手です 僕は数学が苦手です たかさんは日本語がわかりません
        • 表示喜欢不喜欢的对象
          • 私は甘いものが好きです スミスさんは寿司が嫌いだそうです 私は嘘をつく人が嫌です
        • 以～は～がほしい 的形式表示第一、第二人称的欲望，表示“想要～”，“不想要～”等意思
          • 私はお金と時間が欲しいです あなたは今何が欲しいですか
        • 以～は～がある 的形式表示“有～”，“没有～”等
          • あなたは嫌いな食べ物がありますか 私は車を買うお金がありません