导图社区 生物(上)
这是一篇关于生物(上)的思维导图,主要内容有生物圈中的绿色植物、生物体的结构层次、生物和生物圈。
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式,来提高语言表达作用的方式。
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生物
生物圈中的绿色植物
生物圈中有哪些绿色植物
藻类、苔藓和蕨类植物
藻类
多在水中;能光合作用;没有根茎叶的分化
苔藓
多在陆地的潮湿环境;矮小;有类似根茎的分化(假根,没有叶脉的叶)
蕨类
高大;有根茎叶的分化,输导组织;孢子生殖。形成煤
种子植物
种子的结构
比孢子生殖更能适应环境
被子植物的一生
种子萌发
条件:适宜的温度,一定的水分,充足的空气(不用光照)。不在休眠期
植株生长
开花结果
子房壁——果皮;胚珠——种子;受精卵——胚
绿色植物与生物圈的水循环
植物对水分的运输
筛管运输有机物,导管运输无机物 导管由无细胞质和细胞核的,上下间没有细胞壁的细胞组成的中控管道 还可运输无机盐
蒸腾作用
定义:水分从活的植物体表面以水蒸汽状态散失到大气中的过程
上方——栅栏组织 下方——海绵组织 下方散的更多
意义:1,使根部吸收的无机物运到植物的各个部分(蒸腾拉力) 2,散热 3,参与水循环
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
有机物用于构造植物体
光合作用
定义:绿植通过叶绿体,利用光能,无机物转为储能的有机物,并释放氧气
光能转为化学能
绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
呼吸作用
定义:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要
分解有机物,释放能量
生物体的结构层次
细胞是生命活动的基本单位
使用显微镜
植物细胞
切片:用从生物体上切取的薄片制成 涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成 装片:从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做装片
动物细胞
没有细胞壁,要用生理盐水
细胞的生活
需要物质和能量
子主题
有机物
糖类,脂质,蛋白质,核酸。含碳
无机物
水,无机盐,氧气。不含碳
叶绿体——光能转为化学能。线粒体——释放
DNA(脱氧核糖核酸)+蛋白质=染色体
细胞构成生命体
细胞分裂
动物体的结构层次
细胞——组织(上皮,肌肉,结缔,神经)——器官——系统——个体
植物体的结构层次
单细胞生物
生物和生物圈
特征
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
生物能排出身体内产生的废物
(植物也能产生废物。落叶能带走一部分废物。)
生物能对外界刺激作出反应
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
附:除病毒外都由细胞构成
调查
按多种方式分类
生物圈
生物与环境的关系
生态因素
生物因素
捕食,竞争,合作,寄生
非生物因素
阳光,水,温度
生物及可适应环境也可影响环境
生物与环境组成生态系统
生态系统
定义:在一定空间内,生物与环境形成的统一整体
生物吃与被吃的关系组成的链状结构叫食物链,食物链形成食物网,食物网越复杂,生态系统调节能力越强。
由生产者起,箭头指向高级
生物圈是最大的生态系统
生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。