导图社区 有理数及其运算
这是一篇关于有理数及其运算的思维导图,主要内容有1.有理数⒉数轴3.绝对值4.有理数的运算5.乘方6.科学计数法7.四舍五入8.计算器的使用。
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有理数及其运算
1.有理数
负数
意义:与正数表示相反意义的量(注意题目中的后退,减低,支出,零下,亏损)
技巧:a.找出相反意义的两个量 b.确定哪个量为正,则另一个为负 c.在有理数前面增加+-
表示书写:正号在计算题中经常省略,考察正数的意义时不能省略。计算题中负数的表示不能出现运算符号直接和负数相连的情况如1+-2,错误。需要用括号将负数括起来如1+(-2),正确。
负号的化简:-(-1),-【-(-1)】,-{-【-(-1)】},当数前面出现偶数的负数则为正数,出现奇数个负号为负数。
有理数的概念和分类
概念:整数和分数统称为整数
无理数:常见的是无限不循环小数,如“派”
分类
a.按概念分
整数
正整数,零,负整数
分数
正分数,负分数
b.按符号分
正有理数
正整数,正负数
零
负有理数
负整数,负分数
题型:通常是对不同的数进行分类,先化简,在逐一判断分类
2.数轴
概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
画法:比较简单,不赘述了
特点:正数部分离原点越远数越大,负数部分离原点越远,数越小。并且,右边的数比左边大。
正数部分离原点越远数越大,负数部分离原点越远,数越小。并且,右边的数比左边大。
题型
a.画数轴直接标点
b. 不直接给出点的位置,只给出位移,要运用正负数的知识先运算
3.绝对值
相反数
意义
只有符号相反的两个数,其中一个数叫做另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。
数轴上互为相反数的两个点,位于原点两侧并且到原点的距离相等。
性质
正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,零点的相反数是零。
两个互为相反数的数相加等于零,如:a+(-a)= 0
表示
数 a 的相反数是 - a 如1的相反数是-1,-1的相反数是-(-1)即1。
绝对值
数轴上,一个数所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值,绝对值只能为正
特点
正数的绝对值是正数,负数的绝对值是正数,零的绝对值是零。
可以简单认为:正数的绝对值是自己,负数的绝对值是把负号去掉
当出现 l a l=6,则说明 a=+6或-6,当 l a l=0 l,a=0。
拓展:负数比较大小
a.在数轴上比较,右边的数更大。
b.两个负数,绝对值大的反而小
4.有理数的运算
有理数的加法
同号相加,取相同是符号,把绝对值相加,如(-2)+(-3)=-(2+3)=-5
异号相加,找绝对值大的数,确定符号。之后用大绝对值减小绝对值。如 9+(-12)=-(12-9)=-3
有理数的减法
减去一个数,等于加上这个数的相反数,即 a- b=a+(-b)。如 6-(-2)= 6+(+2)=8,(-2)-3=(-2)+(-3)=-5
计算方法:把减法转换为加法进行运算
加减混合运算
改成加法,后遵循从左到右运算的顺序,并且适当使用加法交换律和结合律。
有理数的乘法
运算步骤:1.确定用乘号连接的负数给个数,确定符号,偶数为正,奇数为负。2.绝对值相乘。如6*(-2)*(-1)*(-2)=-(6*2*1*2)=-24
特别的,零乘任何数为零。并且如果出现了分数,可以用约分法进行计算
倒数
概念:如果两个有理数的乘积为1,那么称其中一个数是另一个数的倒数。
正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,零没有倒数。
求解
1.整数的倒数(零除外),看成分母为一的假分数,上下颠倒。
2.真分数或假分数,上下直接颠倒
3.带分数,化成假分数,再上下颠倒
4.小数,先化成真分数或者假分数,再上下颠倒
运算律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律:a(b+c)=ab+ac
有理数的除法
整数除法:观察用除号连接负数的个数,确定符号,偶数为正,奇数为负。之后进行绝对值的除法运算。如12÷(-4)=-(12÷4)=-3。 无法整除,用最简分数表示。
含有分数的除法:1.确定符号。2.把除法运算,转换为乘法运算,适当约分化简。
规律:除于一个数等于乘上这个数的倒数
有理数混合运算:先乘法,再乘除,最后加减,有括号先算括号里的。
5.乘方
a^n
表示n个相同的a相乘
运算过程叫做乘法,底数,指数,幂,简单,不赘述。
a^1,a的一次方省略1,用a表示即可,一个非零的数的零次方为1。
当底数为分数和负数时,需要加括号,保证整体性。
规律
正数的任何次幂都为正数
零的任何正整数次幂都是零
负数的偶次幂为正,负数的奇次幂为负
6.科学计数法
a *10^n
其中a大于等于1并且小于10,n为正整数
a通过原来数确定,小数点在一般是最高位和次高位之间。n是大数的位数减一
7.四舍五入
简单,不赘述
8.计算器的使用
知道乘法是^,记得分数和负数一定要打括号就行了。