导图社区 中华文化
中华文化主体定义,组成,形成及主体,外来文化入侵,以及中华文化从王者两千多年到落后西方文明近五百年的原因剖析。
这是一篇关于饮食滋味的思维导图,主要内容有中西营养、应地而食、营养之路、饮食调神、饮、食、消化、微生物等。
本思维导图与你探讨健康的底层逻辑,也就是健康的本质。希望对你有所帮助,喜欢的小伙伴可以点个赞哦!
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英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
【华政插班生】文学常识-两宋
民法分论
日语高考動詞の活用
中华文化
定义
成为习惯的生活方式和精神价值 它的最终成果是集体人格
生活方式
生活稳定成习惯就变成了生活方式
精神价值
处置与天地 与家族 与他人的关系 出现了精神价值
集体人格
在生命格调和行为规范上的共同默契
组成
一体
儒
外孺内法:社会崇儒 国家用法
西汉直至1949年
以儒治世:仁 义 礼 智 信 恕
解决习性问题
以法治国:皇权政治 严刑峻法 驾驭臣民
解决利害问题
释
以佛治心:诸恶莫作 众善奉行 自净其意
解决情绪问题
道
以道治身:道法自然 利而不害 为而不争
解决欲望问题
传统文化三位一体
两翼
西方文化
经济上学习西方
马列文化
政治上中国特色
外来文化形成两翼
特色鲲鹏文化
王者两千多年
全面领先
春秋战国百家争鸣
从远古时期到秦王朝: 东周建立到秦王朝为第一高峰期(前8s-前221)
哲学 文学 史学 科学 技术 教育 军事 政治等方面都飞速发展 与希腊同期达到古人类文明顶峰
魏晋时期文艺复兴
从秦汉时期到南北朝:三国鼎立到隋朝建立为第二高峰期(220-589)
哲学 科技 文学 书画 数学 医学 化学 农学 天文 地理等方面取得空前成就-中华古文明的文艺复兴
宋元时期再度辉煌
从北宋建立到清灭亡:北宋建立到元朝灭亡为第三高峰期(960-1368)
哲学 应用技术 文学 书画 诗赋 史学 物理 天文 地学光学 数学等方面成就前所未有
原因
封建专制
最早建立封建专制制度
促进生产力发展 科技进步 民族融合
国家统一
生活安定 经济发展
对外开放
陆上:丝绸之路-前2s-1s-16s 连接欧亚的北部商路;茶马古道-源于古代西南边疆 兴于唐宋 盛于明清 二战中后期最为兴盛
海上:丝绸之路-秦汉-三国-隋唐-转变于明清的海上商路
农业手工业稳定发展
分工细密 技术领先
文化开放
落后五百年
封建土地所有制阻碍了生产力发展
缺乏创新 科技落后
政权与族权结合的宗法体制扼杀自由与民主
家文化:所有权经营权难以分离
教育局限
源于夏 成于商周 暗于清末
科举只考儒家经典不考科技知识 新思想和理论无法传播
礼乐射御书数
重道德 感情 人文 一元+缺乏逻辑训练
重农抑商
阻碍手工业及商品经济的发展
重人事轻科技 阻碍资本主义萌芽
闭关锁国
闭关锁国始于明初 清末遍尝恶果
自我孤立压制资本主义及国际贸易发展
外敌入侵
英法德美俄日等列强频繁发动对清朝战争
战争及巨额赔款极大削弱国力
文化困顿
形成
主体
诸子
儒 墨 道 法 兵 名 纵横 阴阳 杂 小说 农 方技等189家
以仁为核心礼为手段的伦理哲学流派
先秦创立—西汉独尊—宋明重建—明清扬弃—文革砸烂—改开复热
先秦创立:以孔子为首 述《六经》 而不作 后世注疏形成儒家学派
独尊儒术:西汉董仲舒—太学 儒家经典 学校 儒人参政
宋明重建:宋朝理学—周邵张二程朱 陆王心学
明清扬弃:明清黄顾王—天下为主 实践求知 物质第一
独尊儒术
探索自然 社会 人生关系的哲学流派
先秦创立—汉初盛行—魏晋深化—南宋融儒
先秦道家:杨朱遁迹 老子遵道 庄子仙避
黄老道学:陆贾 盖公 司马谈
唐:遵道礼佛崇儒
魏晋玄学:贵无派王弼 自然派嵇阮刘 崇有派裴危页 独化派郭象向秀
南宋理学:融合佛道思想解释儒家义理 朱熹是儒道的集大成者
儒道互补
法
以法治为核心思想的哲学流派
春秋礼法并用—战国一断于法—秦晋法术并用—此后外儒内法
礼法并用:管仲 子产
一断于法:李悝《法经》 吴起 商鞅 慎到 申不害
法术并用:韩非 李斯
外儒内法:国家用法 社会崇儒
开国用道 治国用儒 乱世用法
外儒内法
融合
代表性的三次大融合:周秦夷戎蛮狄融入 五胡融入 五代汉人北迁胡人南流
周秦
黄河流域少数民族融入:华夏族
秦汉华夏族发展成为汉族
北魏
河西走廊凉州的文化争抢:异域文化
382年苻坚抢鸠摩罗什至凉凉州+401年姚兴又抢至长安
439年北魏抢昙曜等三万人至平城:天梯山 云冈 龙门
拓跋宏承续冯太后的选择:全盘汉化
改汉姓 说汉话 穿汉服 行汉礼 通汉婚 迁洛阳 三长制 均田制
蒙元
耶律楚材与丘处机的作用:文化劝导
银两 布匹 粮食需要汉人赋税—赋税制 户籍制 办学招士
三次文化融合
侵入
佛教文化
从冲突不断 逐步调整 走向三教合一
虽经三武一宗 以融入告终
从中体西用 全盘西化 走向洋为中用
比西方还西方
从苏共支部 全盘苏化 走向中国特色
价值取向
三次文化侵入