第四章系列书籍的设计

这是一篇关于第四章系列书籍的设计的思维导图，详细介绍了第四章系列书籍的设计，想要了解第四章系列书籍的设计的小伙伴可收藏起来观看

第四章系列书籍的设计

• 第一节系列书籍设计的主要特点
  • 系列书籍的概念
    • 有很多书汇编成集的一套书，在一个总的名称之下，按一定的内容划分，将各种著作汇编于一体的一种集群式图书。
  • 系列书籍涉及的特点
    • 1，在功能形式上的分类主要包括期刊，丛书以及类书。2，在设计上注重其连贯性与统一性。3，在设计理念上应避免像单独一本那样的独立设计，而是要统筹整体设计方案，注意运用相同的版式，图案设计元素和字体样式。4，在设计形式上既要注意版式上的变化之美，也要结合色彩色调的变化统一，创造性格鲜明，融合多样的设计形式。 根据此设计理念，系列书籍在进行设计时，应注意以下两点；1，色调相同，构图及图形不同原则。
• 第二节系列书籍的主要涉及方法
  • 杂志类
    • 杂志类书籍的设计方法；杂志类书籍在当今社会有着广泛的阅读人群和超大的发行量。由于它存在定期与连续的特性。在形式上要本着整体统一的原则，从杂志的宏观上把握全局。2，注意每期不同主题与总设计原则的相互关系，强调关联性，延续性与差异性。3，杂志类书籍的关联性与延续性主要表现在品牌的延续性和版面之间的呼应两大方面。(1)品牌的延续。(2)书脊的连续性。
  • 丛书，类书
    • 丛书与类书在设计创作上，应本着一体化，系列化和系统化这三大理念来构思。 丛书；又叫丛刊，丛刻，套书等，是把各种单独的著作汇集到一起，并给他们冠以总的名称的一套书籍。丛书的形式一般分为综合性和专门性两种。我国最早的丛书是南宋的<<儒学警语>>，最著名的是<<四库全书>>。类书；收录了一个或者多个门类的资料，然后将其按照门类和字韵进行编排，以便读者检索和征引。类书按门类分有兼收各类和专收一类为主，按字分有齐句尾之字和齐句首之字两种。
  • 精装书
    • 设计方法；1，封面与内文页的延续。 在遵循统一性原则的前提下，要求对多方面元素进行考虑和斟酌，给读者带来多角度的阅读体验，因此，对于精装书籍其封面与内文页的变化与统一设计可以通过版式，风格，色调以及辅助文字的变化进行考虑。2，色调，风格的延续。(1)色调与整体风格的呼应与延续可以引起读者的注意力与阅读兴趣。(2)元素和色调的重复出现可以增强书籍的系列感与连贯感。(3)色调的呼应能起到潜移默化的作用。
  • 低幼类
    • 分类；
      • 儿童启蒙类
        • 内容；1，针对低龄幼儿，多以图片为主，配以简单的文字。2，色彩，形状是此类书所涉及的主要方面，颜色鲜艳为主，可选择异形开本。3，可采用耐磨且不易撕开的硬纸板或者纺织类材质。
      • 儿童文学类
        • 内容；1，针对年龄大一点的儿童，认知类书籍是该阶段儿童最喜爱读物，2，多以文字加拼音标注的形式为主，辅以大量的色彩及图片。3，多采用平装书中型开本(16到32开)的胶装方式。4，旨在开发和丰富儿童想象力与创造力，培养良好的德育情操。
      • 儿童教育类
        • 内容；1，针对年龄稍大一点的儿童，2，内容方面较儿童文学类书籍来说更为严谨，适合作为课堂教学用书。3，板式结构多为文字与图片的讲解方式，图文并茂，简单易懂。
      • 卡通类
        • 内容；内容以儿童兴趣为主，以插画及连环画的形式展现。2，内容及版面设计精彩活泼，图像为主，文字为辅，生动有趣，版面灵活多变。
  • 系列书籍的设计构思
    • 系列书籍的出版发行具有整体性，联系性的特点，因此；1，系列书籍的装帧设计需对每本书的主体信息新型分析归纳，形成全套书的总体设计思路。2，系列书籍一般采用统一的造型元素，延续整套丛书的设计风格，或以单行本书籍的优秀设计来引领和规范磨一系列书籍。3，通过另一部分的造型元素寻求个性变化，在同一中求变化，从而形成集群效应，给读者留下深刻的印象。