导图社区 考研数学高数基础10学霸笔记
多元函数微分法与极值知识点框架,主要内容有一、多元函数、极限、连续二、偏导数三、全微分四、多元复合函数的求导法则五、多元隐函数求偏导等。
印刷工艺与质量控制(印刷色彩学)考点及知识点梳理是包装工程及印刷色彩类相关专业及行业的必备知识体系,该知识体系界面美观、条理清晰并且加入不少辅助说明的图文信息,文件较大打开过程缓慢请耐心等待,助力各路学子及研究人员干出好成绩!
这是一篇关于考研数学线代基础06学霸笔记的思维导图,主要内容有一、对称矩阵的对角化二、二次型及其标准形三、二次型的正定性(考试时候不会考太难)。
这是一篇关于考研数学线代基础05学霸笔记的思维导图,主要内容有一、特征值与特征向量二、相似矩阵三、相似对角化等。
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
【华政插班生】文学常识-两宋
民法分论
日语高考動詞の活用
考研数学高数基础10学霸笔记
教材高数10 多元函数微分法与极值
从第十章开始进入高等数学下册内容,实质是上册一元函数的推广
一、多元函数、极限、连续
2.二元函数的极限
重命名
为了区别于一元函数的极限,我们把二元函数的极限叫做二重极限
类比理解、理解关键
理解问题的关键
即在一个平面内趋近(可以下侧、上侧、左侧、右侧甚至拐弯侧趋近)
无穷多个趋近方式
类比一元函数的极限去理解
二元函数的聚点可以类比一元函数的极限点
情况分类
顶多就考这些,因为定义本身就够复杂了
(1)转化为一元极限
实质是以二元函数为载体考查一元函数的知识
换元法
利用一元函数的性质
即零乘以有界函数
(2)极限不存在
理解关键
只要不同路径方式趋近后的极限不唯一那就是极限不存在
进而产生的问题
如何判断不同路径极限不统一?
选择常见的路径即可
典型例题
两条路径或者一系列路径都可以
(3)极限为零
修正错误观念
几条路径下来都是同一个数并不能确定极限,因为某些路径可能极限不是这个数字
但是统考数学不会出现这个情况
解决方案
先尝试再证明(证明用夹逼准则)
典例分析
放缩法来证明(分母变大则分数值变小,反之……)
有时要用上绝对值或者均值不等式
如果分母去掉x平方,则得到的式子不容易确定数值
考查特点
一般考查极限不存在的情况(因为趋近方式太多太复杂)
与一元函数的极限的差异剖析
一元函数趋向于一个点的过程中如果存在无定义的点那么就没有极限
一元函数趋向于一个点的过程中如果存在无定义的点那么就不考虑无定义的点
不考虑y=x的无定义情况,只考虑有定义的时候且只要所有路径都趋于同一个数字则极限存在
3.二元函数的连续性
只要知道定义就够了
定义
二、偏导数
二(多)元函数的导数
1.偏导数的定义
形象化理解
为何叫做偏导数?
自变量多了,需要指明是针对哪一个求导
针对一个自变量求导时候,另外的自变量当成常数对待
相关写法
关键理解点
自变量与自变量之间没有关系
如果y与x之间有约束关系那就变成了一元函数
相关试题
求偏导数,自变量不会变化但函数关系会变化
2.偏导数的几何意义
实质是线动成面
利用偏导数比大小
若是两个自变量下角标都不一样那就需要找出一个中间比较量(如图中红圈)
3.高阶偏导数
掌握二阶偏导数即可
定理
“第一行第二列的式子”与“第二行第一列的式子”在考研范围内是相等关系
三、全微分
1.全微分是难点 2.考试往往考填空题且考“一个点”类型
二(多)元函数的微分
以平代曲思想
类比理解
之前学的一元函数微分那就是——以直代曲思想
1.定义
定义剖析
相关题型
形式类似要巧用“同理可得”
一个点处用定义
相关定理
定理1
定理2
2.计算
多元函数微分学的基本概念
考小题
四、多元复合函数的求导法则
考研大题部分
注意点
求导法则
五、多元隐函数求偏导
方法1
直接求导
方法2
公式法
应用于一元隐函数时
方法3
全微分法
复合关系较复杂时用
方法推导
推导是正向,使用是逆向
不管u、v是中间变量还是最终变量都可以写成一种形式
即一阶微分形式不变
均是一阶偏导方法
二阶偏导直接求即可
多元函数求偏导
六、多元函数的极值
对极值的形象化正确理解
平面内一点函数值比周围所有点都大(小)
考试重点在(1)、(2)
情况(1)中A、C必定同号
情况(1)可以类比一元函数二阶导大于0是极小值……
(3)用定义法(求该点函数值与趋向于该点的极限值)
题型总结(考研第一个大题送分)
七、多元函数的条件极值
考试往往求最值(出题人为了降低学生计算量)
最值求法——求出驻点再求函数值并比大小
因为极值点一定来源于驻点
极值求法
方法总结
拉格朗日乘子法
常考最值求解
命题侧重的趋势
代入法(常考极值求解)
经典例题
条件函数比较简单时候,往往用代入法,同时常考极值
蕴含着代入法一种思想——条件函数解出y代入目标函数求导
格式
目标函数+λ*条件函数
目标函数可以化简
应用
注意拉格朗日乘子法的求解思路步骤和注意讨论
考场上两分钟内解不开就暂时跳过
两分钟内有思路就继续求解
两分钟理论
临交卷还是解不开就猜几个看着像答案的结果并求最值
能多拿2分步骤分
八、闭区域上多元连续函数的最值
之所以命名为“八、”是因为它完全可以与“七、”并列
综合性强,包含条件极值和无条件极值
类比一元函数闭区间上的最值
开区间上的极值+两个端点值比大小
求解步骤
多元函数求极值
知识联系