导图社区 3.1 教学概述
这是一篇关于3.1 教学概述的思维导图,主要内容有救学的概念、教学与相关概念的关系、救学的意义、教学的任务。
这是一篇关于第一章 职业理念的思维导图,主要内容有第一节教育观、第二节学生观、第三节教师观、其他。
这是一篇关于第二章 教育法律法规的思维导图,主要内容有教师的权利与义务、学生的权利及其保护、《中华人民共和国宪法》等。
这是一篇关于教师观的思维导图,主要内容有教师角色的转变、教师行为的转变。喜欢的小伙伴们可以点赞收藏哦!
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教学概述
教学的概念
教学是在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动
双边活动(教+学)
教学与相关概念的关系
教学与教育的关系
教学与教育是部分与整体的关系
教学与智育的关系
教学是智育的主要途径,但不是唯一途径
教学的意义
教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式
教学是学校进行全面发展教育,实现教育目的的基本途径
教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持以教学为主
学校是培养人才的专门场所,教学则是学校培养人才的基本途径
教学的任务
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,这是教学的首要任务
发展学生智力,培养学生的创造能力和实践能力
发展学生体力,提高学生的健康水平
培养学生的社会主义品德和审美情趣,为其形成科学的世界观奠定基础
关注学生的个性发展