导图社区 人教版五年级下册第4单元:分数的意义和性质
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新人教版初中数学知识全景导览,展示了初中数学各年级的章节内容,分为按年级、按代数/几何/年级两种分类方式。
"数据背后的秘密,八年级下册第24章带你揭秘!本章重点学习数据的分析方法,涵盖集中趋势(平均数、中位数、众数)和离散程度(方差、四分位距)两大核心通过排序、分组、计算离差平方和等操作步骤,掌握数据分布规律箱线图五要素直观展示数据特征,加权平均数反映真实水平从定义到公式,从特点到比较选优,系统讲解如何科学分析一组数据的‘好’与‘差’。
一次函数:数学中的万能钥匙 本章深入讲解一次函数y=kx b(k≠0)的核心知识,涵盖概念、图像性质与应用从正比例函数y=kx到一般形式,解析k、b的几何意义(k决定增减性,b确定截距),并通过数形结合掌握函数图像特征(上升/下降趋势、象限分布)重点学习待定系数法求解析式,并灵活运用一次函数解方程(组)与不等式(如ax b>0的解集)通过改写方程与函数关联,快速求解交点坐标,打通代数与几何的桥梁。
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现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
认识
意义
平均分单位“1”
表示1份
表示几份
分数单位
与除法
分类
真分数
分子<分母
<1
假分数
分子≥分母
≥1
带分数
整数+真分数
>1
基本性质
大小不变
同时
× 或 ÷
相同
非0数
分子和分母
互化
假分数化带分数
分子÷分母
商
作整数
余数
作分子
带分数化假分数
整数×分母+分子
分母不变
分数化小数
小数化分数
方法
一位小数
十分之几
两位小数
百分之几
......
结果
是最简分数
约分、通分
通分
使分母相同
找分母的公倍数
约分
简化分数
分子、分母
÷公因数(同时)
最简分数
分子、分母互质