导图社区 阅读的逻辑
串联题干(一般不看选项) 推测文章主旨,五条题干≈文章主旨文章中反复提到的是重点,重点是考点(可能有同义替换)梳理句间、段间逻辑关系(相同或相反,前者相对更重要)
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阅读的逻辑
阅读的基本方向
阅读的本质是逻辑,逻辑的本质是单词
阅读≠翻译,阅读建立在正确翻译的基础上
细节服从主旨
考场之上无跳读
阅读方向
串联题干(一般不看选项) 推测文章主旨,五条题干≈文章主旨
文章中反复提到的是重点,重点是考点(可能有同义替换)
梳理句间、段间逻辑关系(相同或相反,前者相对更重要)
题文同序,做一题看一题。
感情色彩
重视adj、adv(可以表示作者观点)
转折后为态度常见的位置
△情态动词后 should、must、could、would、might(+not)
首尾句串读总结主旨
微观阅读技巧
标点符号的使用
逗号
两个逗号之间或一个逗号之后为补充说明的成分而非主干
△冒号
一般是从抽象到具体,后面解释前面内容
分号
分号前后为并列关系
引号
引用、反语或语义转移
△问号
开头问号与文章主旨密切相关(主旨题)
少数派原则
作者观点往往与大众相反
细节题
1.文章以议论文为主,所以作者态度尤为重要adj、adv
2.梳理逻辑关系
因果关系词
because、(since、as、for做连词)
derive from、originate from、stem from、result from+原因
owing to、due to、attribute to、contribute to、lead to+结果(导致···)
定语从句表示因果关系起解释说明的作用
3.选项与原文一一比对
正确选项特征
同义改写
与文章中心(主旨)密切相关
原文中反复提到的内容
语气缓和:some、may、partly
干扰选项特征
与正确选项取反(互为相反的选项里往往有正确答案)
正反混淆、偷换概念、△答非所问、拼凑(嫁接不同内容)
非最佳选项:用词绝对化(only、must、exclusively、never、all,最高级)
绝对化用词除非原文中提到,否则不选,一旦提到进行标记
例证题
标志
examble、case、illustrate、demonstrate、to show、cite、quote、mention、refer、△to
例子本身并不重要,重要的是例子所支持的观点,观点一般在例子后,也可能在例子前
干扰选项特征
就事论事(讲例子本身)
答案区别
细节题:定位好的句子(做同义改写)为正确答案
例证题:定位好的句子往往为干扰选项
因此做题的第一步是审题而非定位
中心思想题
mainly、about/discuss、the best title、the purpose
方法(同时使用)
串线法(普遍试用):将各段首尾句串成一个整体,首尾句反复提到的为中心,注意转折处(第一句后有转折)
中心词(最直观):文章中反复出现的高频词
中心词不止一个
可能出现同义改写
中心句(看形式):文章开头的提问,对他的回答即中心。独句段
范围太小
片面(原文中的例子)
范围太大
回头作文(构思对比原文)
作者态度题
attitude、deem、consider、tone(语气、语调)
选项特征
正确选项
正面
positive、optimistic、approval、supportive
负面
negative、pessimistic、disapproval、critical doubtful、suspicious、skeptical、questionable 质疑
中立
neutral、objective、impartial、disinterested
小墓碑选项
不感兴趣:uninterested、unconcerned、indifferent 不知所措:confused、puzzled、subjective 主观偏激:biased、prejudice、contemptuous 容忍:tolerant
作者态度没有明确提出时
文章框架--中心即态度
△adj、adv
转折处
词汇/句子理解题
加引号或给出定位点
原文做下划线处理
方法
上下文逻辑关系
提炼文章不断重复的内容,细节服从主旨
干扰选项
字面理解
指代题--指定词加名词,指代什么
推理判断题
infer、learn from、imply、suggest、conclude
细节/逻辑/主旨
逻辑取反
推理多在转折处
推理题的本质
细节+主旨(段落主旨)
干扰项特征
与细节题一致
答案出自原文,不要自己推理!