职业资格

教师资格证 《综合素质》（小学 上册）爱国——热爱祖国，热爱人民，拥护中共领导，拥护社会主义。守法——全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

第二章 职业道德

• 教师职业道德规范（单+材）
  • 三爱两人一终身
  • （一）爱国守法
    • 爱国——热爱祖国，热爱人民，拥护中共领导，拥护社会主义。
    • 守法——全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
    • 禁止——不得有违背党和国家方针政策的言行。
    • 遵守法律法规，履行相应职责
  • （二）爱岗敬业
    • 爱岗——忠诚与人民教育事业，甘为人梯，乐于奉献。
    • 敬业——对工作高度负责，认真备课上课。
    • 子主题——不得敷衍塞责。
    • 甘于奉献，认真负责，不敷衍
  • （三）关爱学生
    • 关爱谁——全体学生，尊重人格，平等对待。
    • 怎么爱——严慈相济，良师益友
    • 爱什么——保护安全，关心健康，维护权益。
    • 禁止——不讽刺、挖苦、歧视，不体罚
    • 公平公正，关心爱护，尊重人格，保护安全
  • （四）教书育人
    • 教书——素质教育，诲人不倦，因材施教。
    • 育人——培养品行，促全发。
    • 禁止——不以分数作为评价学生的唯一标准。
    • 素质教育，因材施教，培养品行，不唯分数，全面发展
  • （五）为人师表
    • 对待自己——严于律己，以身作则。
    • 对待他人——尊重同事、家长。
    • 对待诱惑——廉洁奉公，自觉抵制有偿家教。
    • 禁止行为——不利用职务之便谋取私利。
    • 以身作则，语言文明，尊重家长/同事
  • （六）终身学习
    • 知识——拓宽知识视野，更新知识结构。
    • 能力——不断提高专业素养和教育教学水平。
    • 坚持学习，提高业务水平