803第三章思想政治教育的地位与功能

陈万伯思想政治教育学原理第三版，教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

第三章-思想政治教育的地位与功能

• 思想政治教育的本质
  • 意识形态的灌输与教化
  • 通过提高人的思想道德素质为社会全面进步服务
• 思想政治教育的地位
  • 04论
  • 是马克思主义理论教育的基本途径
  • 完成建设中国特色社会主义各项任务的中心环节
  • 社会主义精神文明建设的基础工程
• 思想政治教育的功能
  • 04 论
  • 思想政治教育功能的特点
    • 客观性
    • 多面性
    • 发展性
  • 思想政治教育的个性功能
    • 06考过
    • 个体生存功能
      • 是指思想政治教育在引导人类个体遵循客观规律，服从生存法则以便求得更好的生存状态的过程中所发挥的作用
    • 个体发展功能
      • 是指思想政治教育对塑造人的品德，促进人的发展所起的作用，主要体现在:
        • 引导政治方向
        • 约束规范行为
        • 激发精神动力
          • 民主激励
          • 榜样激励
          • 情感激励
          • 惩奖激励
        • 塑造个体人格
    • 个体享用功能
      • 是指思想政治教育能使每个个体实现其某种需要和愿望（主要是精神方面的），并从中体验满足，快乐和幸福，从而获得精神上的享受
  • 思想政治教育的社会性功能
    • 05,07,10,14,15,18,19,21都考过
    • 政治功能
      • 传导主导意识形态，调节社会精神生产
      • 传播主导政治意识，引导受教育者的政治行为
      • 沟通社会信息，确保社会的有机联系，促进社会政治的稳定和发展
    • 经济功能
      • 思想政治教育是经济建设坚持社会主义性质和方向的可靠保证
      • 思想政治教育是推动社会生产力发展的精神动力
      • 思想政治教育是营造经济建设发展的和谐社会环境的重要手段
    • 文化功能
      • 思想政治教育的文化传播功能
      • 思想政治教育的文化选择功能
      • 思想政治教育的文化创造功能
    • 生态功能
      • 帮助受教育者形成生态意识
      • 引导受教育者遵守生态法规，调控生态行为
      • 引领生态市场，创新生态文化
      • 鼓励绿色消费，提倡低碳生活方式