导图社区 第六章-思想政治教育过程及其规律
这是一篇关于第六章-思想政治教育过程及其规律的思维导图,详细介绍了关于陈万柏思想政治教育学原理第三版
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陈万柏思想政治教育学原理第三版,思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想完善思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。
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第六章-思想政治教育过程及其规律
人的思想品德形成与发展过程及规律
人的思想品德结构
心理,思想,行为
人的思想品德的形成发展过程
外在因素影响制约过程
内在思想矛盾转化过程
人的思想品德形成发展的规律
人的思想品德是社会实践的基础上主客体因素相互作用,相互协调的产物
人的思想品德是主体内部内在思想矛盾运动转化的结果
思想政治教育过程的特征与环节
思想政治教育过程的内涵与特征
明确的计划性和鲜明的正面性
突出的复杂性和广泛的社会性
积极引导性和明显的长期性
思想政治教育过程的要素
教育者
受教育者
教育介体
思想政治教育过程的环节
思想政治教育方案的制定
思想政治教育方案的实施
思想政治教育方案的评估
思想政治教育过程的矛盾与规律
思想教育过程的主要矛盾
思想政治教育者与社会要求之间的矛盾
思想政治教育者与受教育者之间的矛盾
受教育者的思想行为与社会要求之间的矛盾
社会环境与思想政治教育的客观要求之间的矛盾
受教育者内在精神世界发展的需求与满足需求的方式(条件)之间的矛盾
思想政治教育过程的基本规律
教育要求与受教育者思想品德发展之间保持适度张力的规律
教育者与自我教育相统一的规律
协调与控制各种影响因素使之同向发挥作用的规律
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07简