《怎么说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》 将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言， 这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。 世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。 该书在美国畅销300多万册， 并被翻译成30多种文字风靡全球。 世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者， 她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效， 的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系， 结束父母与孩子的冲突对抗， 带来父母和孩子的合作。

《怎么说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》

• 理解孩子
  • 1. 帮孩子面对自己的感受
    • 作者参加了家庭小组，学习了许多教育孩子的新理念
    • 新理念
      • 1. 孩子的感受与他们的行为有着直接的关系
      • 2. 孩子有好的感受，就会有好的行为
      • 3. 要让孩子的感觉变好就是要接受他们的感受
    • 新的教育理念在短时间内非常有效，减少了争吵，但是有例外情况
    • 四个技巧
      • 1. 用幻想的方式实现他们的愿望代替逻辑上的解释
      • 2. 说出孩子的感受代替否定感受
      • 3. “回应感受”代替提问和建议
      • 4. 全心贯注的倾听代替心不在焉
    • 常见问题
      • 1. 是不是任何时候都要和孩子产生共情——不是的，只要有当孩子需要我们理解时
      • 2. 我们应该让孩子知道我们认同的感受吗？——孩子更需要我们回应他的感受
      • 3. 不能简单的说“我了解你的感受”
      • 4. 如果理解错孩子的感受怎么办
      • 5. 当孩子说“我讨厌你”“我恨你”时应当作何反应
      • 6. 接纳孩子的感受是否意味着他做任何事都是对的
  • 2. 让孩子在角色中释放
    • 三个场景的练习
      • 更清楚的理解家长如何看孩子与孩子如何看待自己之间的关系
    • 让孩子在角色中释放的六个技巧
      • 1. 让孩子看到全新的自己
      • 2. 创造机会让孩子另眼看待自己
      • 3. 让孩子无意识中听到你对他们的正面评价
      • 4. 以身作则
      • 5. 记住孩子的特别时刻
      • 6. 当孩子有又按照原来的方式行事时，表达自己的感受和期望
    • 来自家庭的故事
      • 家长为了让孩子从角色中释放所做的努力
• 鼓励孩子
  • 1. 学会赞赏孩子
    • 布鲁斯和大卫
      • 两个七岁小男孩以不同的形式生活的列子、
    • 情景模拟
      • 不同环境下你听到赞美时内心的反应
    • 成人以赞赏的语气描述他说看到的和感受到的，孩子听到后就会赞赏自己
    • 漫画
      • “描述性”赞赏的例子
    • 练习：使用描述性赞赏
      • 1. 描述你所看到的
      • 2. 描述你的感受
      • 3. 把孩子值的赞美的行为总结为一个词
    • 建议、常见问题和来自家长的故事
  • 2. 鼓励孩子与我们合作
    • 读列举出来的列子，把自己想象成孩子，把自己的感受写下来
    • 技巧
      • 1. 描述：描述你自己看到的，或者描述的问题
      • 2. 提示
      • 3. 用简单的词语表达
      • 4. 说出你的感受
      • 5. 写便条
    • 建议、常见问题来自家长的故事
  • 3. 鼓励孩子自立
    • 情景模拟
      • 在不同的情境下你的反应是什么
    • 技巧
      • 1. 让孩子自己做选择
      • 2. 尊重孩子的努力
      • 3. 不问太多问题
      • 4. 别急着告诉答案
      • 5. 鼓励孩子善用外部资源
      • 6. 别毁掉孩子的希望
    • 代替说“不”的方法
      • 1. 提示
      • 2. 接纳感受
      • 3. 描述问题
      • 4. 有可能的话用“是”代替“不"
      • 5. 给自己时间想想
• 一些方法
  • 1. 代替惩罚的方法
    • 挖苦、说教、威胁等教育方法已将 植入我们的语言中，很难放弃
      • 更深入地理解惩罚的后果
    • 代替技巧
      • 1. 请孩子帮忙
      • 2. 明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格）
      • 3. 表明你的期望
      • 4. 提供选择
      • 5. 告诉孩子怎么弥补自己的失误
      • 6. 采取行动
      • 7. 让孩子体验错误行为的自然后果
    • 解决问题的五个步骤
      • 1. 讨论孩子的感受和需求(我想你大概觉得......）
      • 2. 说出你的感受和需求（我的感受是.....)
      • 3. 一起讨论，找到大家都接受的解决方法
      • 4. 把所有的想法都写下来，不带任何评论
      • 5. 挑出哪些建议你们接受，哪些不接受，哪些要付诸行动
  • 2. 融会贯通
    • 要改变孩子的角色，需要将所有的技巧都用上 ——接纳感受、鼓励自立、赞赏、代替惩罚
    • 学习并使用这些技巧是为了什么
      • 1. 彼此相爱，让自己快乐，也让我们所爱的人快乐
      • 2. 生活中不再互相指责抱怨;
      • 3. 体谅他人的感受；
      • 4. 用正面的语言表达愤怒和烦躁；
      • 5. 尊重孩子的需求，尊重自己的需要；
      • 6. 让孩子成为有爱心、负责任的人。
• 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》 将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言， 这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。 世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。 该书在美国畅销300多万册， 并被翻译成30多种文字风靡全球。 世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者， 她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效， 的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系， 结束父母与孩子的冲突对抗， 带来父母和孩子的合作。

《怎么说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》

• 理解孩子
  • 1. 帮孩子面对自己的感受
    • 作者参加了家庭小组，学习了许多教育孩子的新理念
    • 新理念
      • 1. 孩子的感受与他们的行为有着直接的关系
      • 2. 孩子有好的感受，就会有好的行为
      • 3. 要让孩子的感觉变好就是要接受他们的感受
    • 新的教育理念在短时间内非常有效，减少了争吵，但是有例外情况
    • 四个技巧
      • 1. 用幻想的方式实现他们的愿望代替逻辑上的解释
      • 2. 说出孩子的感受代替否定感受
      • 3. “回应感受”代替提问和建议
      • 4. 全心贯注的倾听代替心不在焉
    • 常见问题
      • 1. 是不是任何时候都要和孩子产生共情——不是的，只要有当孩子需要我们理解时
      • 2. 我们应该让孩子知道我们认同的感受吗？——孩子更需要我们回应他的感受
      • 3. 不能简单的说“我了解你的感受”
      • 4. 如果理解错孩子的感受怎么办
      • 5. 当孩子说“我讨厌你”“我恨你”时应当作何反应
      • 6. 接纳孩子的感受是否意味着他做任何事都是对的
  • 2. 让孩子在角色中释放
    • 三个场景的练习
      • 更清楚的理解家长如何看孩子与孩子如何看待自己之间的关系
    • 让孩子在角色中释放的六个技巧
      • 1. 让孩子看到全新的自己
      • 2. 创造机会让孩子另眼看待自己
      • 3. 让孩子无意识中听到你对他们的正面评价
      • 4. 以身作则
      • 5. 记住孩子的特别时刻
      • 6. 当孩子有又按照原来的方式行事时，表达自己的感受和期望
    • 来自家庭的故事
      • 家长为了让孩子从角色中释放所做的努力
• 鼓励孩子
  • 1. 学会赞赏孩子
    • 布鲁斯和大卫
      • 两个七岁小男孩以不同的形式生活的列子、
    • 情景模拟
      • 不同环境下你听到赞美时内心的反应
    • 成人以赞赏的语气描述他说看到的和感受到的，孩子听到后就会赞赏自己
    • 漫画
      • “描述性”赞赏的例子
    • 练习：使用描述性赞赏
      • 1. 描述你所看到的
      • 2. 描述你的感受
      • 3. 把孩子值的赞美的行为总结为一个词
    • 建议、常见问题和来自家长的故事
  • 2. 鼓励孩子与我们合作
    • 读列举出来的列子，把自己想象成孩子，把自己的感受写下来
    • 技巧
      • 1. 描述：描述你自己看到的，或者描述的问题
      • 2. 提示
      • 3. 用简单的词语表达
      • 4. 说出你的感受
      • 5. 写便条
    • 建议、常见问题来自家长的故事
  • 3. 鼓励孩子自立
    • 情景模拟
      • 在不同的情境下你的反应是什么
    • 技巧
      • 1. 让孩子自己做选择
      • 2. 尊重孩子的努力
      • 3. 不问太多问题
      • 4. 别急着告诉答案
      • 5. 鼓励孩子善用外部资源
      • 6. 别毁掉孩子的希望
    • 代替说“不”的方法
      • 1. 提示
      • 2. 接纳感受
      • 3. 描述问题
      • 4. 有可能的话用“是”代替“不"
      • 5. 给自己时间想想
• 一些方法
  • 1. 代替惩罚的方法
    • 挖苦、说教、威胁等教育方法已将 植入我们的语言中，很难放弃
      • 更深入地理解惩罚的后果
    • 代替技巧
      • 1. 请孩子帮忙
      • 2. 明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格）
      • 3. 表明你的期望
      • 4. 提供选择
      • 5. 告诉孩子怎么弥补自己的失误
      • 6. 采取行动
      • 7. 让孩子体验错误行为的自然后果
    • 解决问题的五个步骤
      • 1. 讨论孩子的感受和需求(我想你大概觉得......）
      • 2. 说出你的感受和需求（我的感受是.....)
      • 3. 一起讨论，找到大家都接受的解决方法
      • 4. 把所有的想法都写下来，不带任何评论
      • 5. 挑出哪些建议你们接受，哪些不接受，哪些要付诸行动
  • 2. 融会贯通
    • 要改变孩子的角色，需要将所有的技巧都用上 ——接纳感受、鼓励自立、赞赏、代替惩罚
    • 学习并使用这些技巧是为了什么
      • 1. 彼此相爱，让自己快乐，也让我们所爱的人快乐
      • 2. 生活中不再互相指责抱怨;
      • 3. 体谅他人的感受；
      • 4. 用正面的语言表达愤怒和烦躁；
      • 5. 尊重孩子的需求，尊重自己的需要；
      • 6. 让孩子成为有爱心、负责任的人。
• 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》 将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言， 这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。 世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。 该书在美国畅销300多万册， 并被翻译成30多种文字风靡全球。 世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者， 她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效， 的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系， 结束父母与孩子的冲突对抗， 带来父母和孩子的合作。