自主选择课余生活

小学部编版五年级上学期道德与法制思维导图。自主选择课余生活是我们的权利 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。

道法1、《自主选择课余生活》

• （1）课余生活我选择
  • 自主选择的权利
  • 合理选择。
  • 听取父母的意见
• （2）课余生活助我成长
  • 校内课余生活和校外课余生活
    • A.校内课余生活：跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等。
    • B.校外课余生活：购物、游玩、读书看报、做家务，参加社会公益等。
  • 丰富课余生活的收获
    • A.开阔视野
    • B.学会合作
    • C.责任和担当
• （3）过好我们的课余生活
  • 感兴趣的课余生活
    • A.激起求之欲望
    • B.磨砺意志
    • C.开发潜能
    • D.陶冶情操
    • E.促进自我发展
  • 不感兴趣的课余生活
    • A.有意义、有价值
    • B.培养意识和能力
  • 怎样合理规划课余生活
    • A.个体活动和群体活动相结合
    • B.室内活动和室外活动互补
    • C.好课内学习和课余生活的关系
  • 课余生活的注意事项
    • A.言谈举止
    • B.文明礼貌
    • C.尊重他人
    • D.遵守规则
  • 选择课余生活的原则
    • A.注重个人的兴趣和爱好
    • B.注重活动的意义和价值