八上政治第1单元

这是一篇关于八上政治第1单元的思维导图，主要内容有1.丰富的社会生活2.网络生活新空间。

走进社会生活

• 1. 丰富的社会生活
  • 1.1. 我与社会
    • 1.1.1. 感受社会生活有哪些意义？
      • 1.我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
      • 我们会更加关注社区治理并献计献策。
      • 会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。
    • 1.1.2. 个人与社会的关系怎样？
      • 个人是社会的有机组成部分。
      • 人的身份是在社会中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
    • 1.1.3. 几种主要的社会关系？
      • 血缘关系
      • 地缘关系
      • 业缘关系
  • 1.2. 在社会成长
    • 1.2.1. 为什么人的成长离不开社会？
      • 人的成长是不断社会化的过程。
      • 我们的衣食住行学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
      • 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
    • 1.2.2. 养成亲社会行为的重要意义，作用，重要性？
      • 养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的人生价值观，获得他人与社会的接纳与认可.
      • 参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，我们主动关心社会，积极融入社会，建立奉献社会才能实现自己的人生价值。
    • 1.2.3. 我们应该怎样养成亲社会行为？
      • 青少年处于走向社会的关键时期，树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会,养成亲社会行为。
      • 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成.①.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会实践中锻炼自己，并实现自己的人生价值.②.在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急.
    • 网络对生活的影响?(为什么说网络是把双刃剑？）
• 2. 网络生活新空间
  • 2.1. 网络改变世界。
    • 2.1.1. 网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？
      • 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更加方便迅捷。
      • 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
      • 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
    • 2.1.2. 为什么说网络推动社会进步？
      • 网络为经济发展注入新的活力。
      • 网络促进民主政治的进步。
      • 网络文化传播和科技创新创建新平台。
    • 2.1.3. 网络给我们带来哪些不利影响？
      • 网络信息良莠不齐，网络充斥着一些虚假信息。
      • 沉迷于网络影响学习工作和生活。
      • 个人隐私容易被侵犯个人信息容易被泄露.
  • 2.2. 网络是把双刃剑
    • 2.2.1. 中学生应该怎样理性参与网络？<怎样正确利用网络?>
      • 我们要获取媒介素养，积极利用互联网，获取新知，促进沟通,完善自我。
      • 我们要注意浏览寻找与学习有关的信息，不应该再无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。
      • 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力，色情恐怖等不良信息。
      • 我们要自觉遵守道德和法律这一名负责任的网络参与者。
    • 2.2.2. 我们应该如何传播网络正能量？
      • 充分利用网络平台，为社会发展献计献策。
      • 我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培养积极健康向上向上的网络文化，让网络共同空间充满正能量,高扬主旋律。
    • 2.2.3. 如何合理利用网络?我们青少年应该如何做网络的主人?
      • 理性参与网络生活
      • 传播网络正能量