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如何成为一个会学习的人
创作背景
作者夈(读窄)原圭太郎:东京大学
本书内容针对应试教育
全身心投入学习
内涵
心流状态、如痴如醉、心无旁骛
优势
快速出成果
效率到专注
重量到重质
时间变多了
忘我
愉悦感(上瘾)
内啡肽
如何做到
成就感
目标可视化+快速反馈=成就感
可控
可以控制当前计划,调整自如
保持平衡
不好高骛远~欲速则不达
如何快速进步 (内容匹配)
找差距,看真题
判断自身实力
一点不会
回归基础知识点
不知道答案
回归基础
看完答案就懂了
简单的试题
大部分理解
找出弱项重点突破
确定时间和主攻方向
剩余时间有多少
做好三轮计划
考点有多少
考试频率图
非重点章节不用花大力气
提高学习效率
但注意:太过重视效率会忽视学习的内容,从而本末倒置, 要掌握学习方法提高效率
如何坚持学习
1、做好计划,更有力量
2、坚持开始一分钟,大脑就被激活了
3、适当妥协,只要坚持下去,只完成了50%页不要紧
4、打造仪式感,花钱学习等沉没成本投入,一旦投入就要有结果
学习方法
专注力
原 理
放轻松、好奇心、不懈努力、困难是好事
1、放松是坚持的秘诀:不顺利的时候毫不犹豫的妥协 厌倦是沉迷学习的必需要素
2、好奇心可以锻炼逻辑思维能力:大脑不断产生问号 好奇心培养--尝试大家热衷的事物发觉自己的兴趣点
3、只要全身心投入,思想意识都会纷至沓来(他们会帮你完成任务)
4、困难更有利于吸取知识
克服打瞌睡
深呼吸
快速进入心流状态:深呼吸慢慢吐出再深呼吸一大口
提高睡眠质量
褪黑素等
不吃太饱
血糖太高人会犯困,多吃高纤维多吃蔬菜,生酮饮食
回顾学习法
原 理
不断回顾可以提高记忆固化率,可以借助不同的感官和氛围
不断回顾
项目回顾法(学习过程中) 学习1-2页、一章后回顾内容(可自问自答)
需要背诵的内容
目录、标题、粗体标注+原因、关系
需要理解的内容
搞不懂、错题+重新整理思路
睡前检查法+可视化努力成果(学习结束后) 30分钟写下今天学会了什么、学不会什么
快速过一遍学了什么 完成程度标记×○√
学会了的
知识点是什么、逻辑关系如何
没学会的
参考书名及页码&视频第几讲第几分钟 (为了将来复习先把不懂的记下来)
激发不同的感官提升记忆固化率
运动激发大脑:边散步边背诵效果很强
自己同自己辩论:提高自身逻辑能力同时提高知识点逻辑
听觉刺激大脑:录下自问自答 (问答之间间隔三秒、最好反复三次)在空余时间听
僧人诵经法:出声读---再堵住耳读出声---再闭眼堵耳读出声 注:读出声是为了刺激大脑,阅读的时候心中避免读出声才能快速捕捉关键点
音效激励法:三种场合--临睡回顾时、完成任务时、正确率90%时
营造氛围感更快启动心流
背景白噪音:学习氛围感让学习更放松专注(我认为不适用所有人) (白噪音或者自己喜欢的歌手音乐,舒缓型)真正进入状态后听不到音乐
打造专注空间:狭窄、背后是墙、书桌上什么都不放、无人打扰
清晰的目的 清晰的知道哪些是重点 清晰的知道每时每刻自己的进度