教育与社会发展

教育与社会的发展这部分内容在教师资格考试中包括教育与生产力的关系、教育与政治经济制度的关系以及教育与文化的关系。

教育与社会发展

• 生产力与教育的关系（有简答）
  • 生产力对教育的制约（龟速构防守）
    • 决定教育事业发展的规模和速度
    • 制约人才的培养规格和教育结构
    • 制约教学的内容、方法、组织形式与手段
  • 教育的经济功能（两再一新促生产）
    • 教育是劳动力再生产的基本途径
    • 教育是科学再生产的最有效形式
    • 教育是进行技术创新的一个重要手段
• 政治经济制度与教育的关系（有简答）
  • 社会政治经济制度对教育的制约（体内性质，两权一目的）
    • 决定着教育的性质
    • 决定着教育的宗旨和目的
    • 决定教育的领导权
    • 决定受教育权
    • 决定教育内容和教育管理体制
  • 教育的政治功能（人鱼公主促政治）
    • 培养出政治经济制度所需要的人才
    • 促进政治民主化
    • 通过宣传统治阶级的思想意识，创造一定的社会舆论环境来为政治服务
    • 通过传播一定的社会意识形态，完成年青一代的政治社会化
• 文化与教育的关系
  • 文化对教育的制约与影响（慕容芳治痛经）
    • 文化对教育具有价值定向作用
    • 影响教育的内容与水平
    • 影响教学方法的应用
    • 影响教育目的的确立
    • 影响教育环境与教育模式
  • 教育的文化功能（两传选心促文化）
    • 传递和保存
    • 传播、交流与丰富
    • 选择、提升
    • 更新、创造
  • 学校文化（校风是三种文化的统一体）
    • 校园物质文化：环境文化和设施文化
    • 校园精神文化：校园文化的中心，校旗、校徽
    • 校园制度文化：典礼仪式、节日活动
• 人口与教育的关系（低频）
  • 人口对教育的制约与影响
    • 影响规模、质量、结构
  • 教育的人口功能
    • 减少人口数量，控制人口增长的重要手段
    • 提高人口素质的重要手段
    • 改善人口结构，调整人才构成和流动合理化