导图社区 细胞怎样构成生物体
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七年级上册生物 细胞怎样构成生物体
细胞通过分裂产生新细胞
细胞核
细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
细胞核中的遗传信息的载体——DNA
染色体由DNA和蛋白质组成
细胞的控制中心是细胞核
生物由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长
细胞的分裂
①染色体进行复制
②细胞核分成等同的两个细胞核
③细胞质分成两份
④形成新的细胞
植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,形成两个新细胞
动物体的结构层次
新生命的开端
受精卵
组织
经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能
这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织
基本组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
器官
不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官
系统
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统
人体八大系统
运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统
细胞→组织→器官→系统→人体
植物体的结构层次
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
绿色开花植物的六大器官
营养器官
根
茎
叶
生殖器官
花
果实
种子
根的结构
根冠
细胞壁薄,外层细胞排列疏松
对根起保护作用(保护组织)
分生区
细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓
细胞具有分裂能力(分生组织)
伸长区
能使根迅速伸长
细胞停止分裂,能较快生长
成熟区
根尖是吸水的主要部位(输导组织)
细胞壁厚,细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成根毛,不分枝
根尖吸水失水的原理
吸水
根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度
失水
根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度
根的作用
吸收水分和无机盐
把植物固定在土壤里
细胞→组织→器官→植物体
单细胞生物
只有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
能独立生活,有一切生理活动