第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国

高一政治必修一第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国的思维导图，主要内容有第—框伟大的改革开放、第二框中国特色社会主义的创立、发展和完善。

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国

• 第一框 伟大的改革开放
  • 即对外开放
  • 即对内改革
  • 改革和开放基本是同步进行的，相辅相成，密不可分
  • 第一目 改革开放的进程
    • 1.改革开放的进程图（P31）
    • 2.十一届三中全会（P31）
      • 内容
      • 意义
      • 思想路线，经济路线，组织路线，工作重心
    • 3.改革开放的起步阶段[重点关注1978，1984，1980,1990]（P32）
    • 4.1990年开发开放上海浦东后，我国形成了全方位，多层次，宽领域的对外开放基本格局。
    • 5.逐步深化阶段 [重点关注1992,2001] (P32)
    • 6.全面深化改革阶段[重点关注2013,2017](P32-33)
  • 第二目 改革开放的意义
    • 1.改革开放的历史意义（P34）
      • ①两大发展
      • ②四个面貌
      • ③三个飞跃
    • 2.改革开放的现实意义（P35）
      • ①重要法宝
      • ②必由之路
      • ③两个“关键一招”
    • 3.为什么改革开放只有进行时，没有完成时？（P35）
• 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 第一目 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
    • 1.这些理论成果之间有什么联系呢？①②③（P35）
    • 2.主题的提出（P36）
    • 3.中国特色社会主义的发展（P36）
    • 4.邓小平理论（P36）
      • ①时间
      • ②主体
      • ③时代背景
      • ④解决的问题/主题
      • ⑤意义
    • 5.“三个代表”思想(P36-37)
      • ①时间
      • ②主体
      • ③解决的问题/主题
      • ④时代背景
      • ⑤意义
    • 6.科学发展观(P37)
      • ①时间
      • ②主体
      • ③时代背景
      • ④解决的问题/主题
      • ⑤主要内容
      • ⑥意义
    • 7.习近平新时代中国特色社会主义思想(P37)
      • ①时间
      • ②主体
      • ③时代背景
      • ④解决的问题/主题
      • ⑤意义
  • 第二目 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
    • 1.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因（P38）
    • 2.中国特色社会主义道路（P38）
      • ①地位：实现途径
      • ②内容
        • 领导核心
        • 根本任务
      • 为什么坚持中国特色社会主义道路（P38相关链接）
    • 3.中国特色社会主义理论体系（P38）
      • ①地位：行动指南
      • ②内容
    • 4.中国特色社会主义制度(P39)
      • ①地位：根本制度保障
      • ②内容
      • 为什么要坚持中国特色社会主义制度？（P39）
    • 5.中国特色社会主义文化(P40)
      • ①地位：精神力量
      • ②形成
      • ③内容（如何发展）
      • 为什么要坚持中国特色社会主义文化？（P40相关链接）
    • 6.道路、理论、制度、文化的关系（P41）
      • ①相互关系
      • ②要求、结论