走向近代

九年级上册第五单元历史思维导图，包括：西欧经济和社会的发展、文艺复兴、探寻新航路、早期殖民掠夺。

走向近代

• 西欧经济和 社会的发展
  • 农业
    • 租地农场→富裕农民
  • 手工业
    • 手工工场→资本主义生产关系
  • 城市
    • 市民阶层成为强化王权所需要的政治力量
• 文艺复兴
  • 开始
    • 14世纪中叶，意大利
  • 代表人物
    • 意大利的但丁、达·芬奇；英国的莎士比亚
  • 核心思想
    • 人文主义
  • 实质
    • 一场反对教会'“神权至上”和提倡人文主义的新文 化运动
  • 影响
    • 促进了人们思想的大解放
• 探寻新航路
  • 过程
    • 迪亚士到达非洲好望角；达·伽马到达印度西海岸； 哥伦布“发现”美洲大陆；麦哲伦船队完成环球航行
  • 影响
    • 欧洲、亚洲、非洲、美洲之间往来日益密切；世界 开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来
• 早期殖民掠夺
  • 殖民国家
    • 葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国
  • 殖民活动
    • 劫掠式贸易、建立大种植园、贩卖奴隶
  • 客观评价
    • 对殖民地社会的发展产生了深远影响；有助 于殖民国家的资本原始积累和世界市场的形 成；给当地人民带来了深重影响