导图社区 合理情绪疗法
这是一篇关于合理情绪疗法的思维导图,合理情绪疗法(Rational-Emotive Therapy,简称RET)也称理性情绪疗法,又称”ABC理论“。主要内容有:ABC疗法、操作过程、多对象。
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心理健康标准思维导图,本图主要包括心理状态(正常、不正常)和大学生心理健康标准两部分内容。
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合理情绪疗法(Rational-Emotive Therapy,简称RET)也称理性情绪疗法,又称”ABC理论“
ABC疗法
A:诱发事件
B:信念,指人对A的态度、看法、评价等
C:结果/症状
操作过程
心理诊断阶段(明确求助者的ABC)
先谈C(求助者情绪困扰和行为不适的具体表现)
再谈A(与C相应的诱发性事件)
最终共同分析B(对B分析是关键,求助者不合格信念的个主要特征)
特征1:绝对化的要求
:以自己的意愿为出发点,认定某一事物必定/应该会发生或不会发生的信念,当结果与对事物的绝对化相悖时,个体难以接受和适应,从而陷入情绪困扰中
特征2:过分概括化
:以偏概全
特征3:糟糕至极
:对事物的想像结果非常糟糕/可怕
领悟阶段(领悟B的作用)
引起情绪困扰的不是诱发事件本身,而是信念
改变情绪困扰不是致力于改变外界事件,而应该改变认知
领悟到情绪困扰的原因与求助者自己有关,他们应对自己的情绪和行为反应负有责任
修通阶段
运用多种技术,使求助者修正或放弃原有的非理论观念,并代之以合理的信念,使情绪困扰得以减轻或消除
方法1:与不合理信念辩论(产婆术)
:是一种谈话法,通过双方交流,在问答过程中,不断揭示对方谈话中自相矛盾之处。先让求助者说出自己的观点,然后指出其谬论之处,引导求助者自己得出正确答案的方法
方法2:家庭作业(RET自助表与合理自我分析报告RSA)
:让求助者与自己的不合理信念进行辩论
再教育阶段
巩固前几个阶段取得的效果,使求助者咨询结束后能用所学到的思维方式、合理信念等应对生活中遇到的问题
对象
对年级轻轻、智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果
引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容
帮助求助者解决因不合理信念产生的情绪困扰