政治必修四哲学与文化辩证法

人教版第一单元第三课的内容整理归纳。这一课的只是容量是真的不小啊，整理的过程使人头秃。发现好像几乎没有人整理好哲学原理以及方fa论（这居然会被屏蔽）并发表在网络上，自己尝试一下。赶在回学校的前一秒完成，如果有不完善的地方欢迎交流沟通！

辩证法

• 联系观
  • 含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用
  • 原理及方法论
    • 普遍性
      • 坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
    • 客观性
      • 要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
      • 人们可根据事物固有的联系调整原有的联系或建立新的具体的联系
    • 多样性
      • 既要看到那些直接的、表面的、眼前的联系，又要看到那些间接的、本质的、长远的联系
      • 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
    • 整体与部分的辩证关系
      • 原理
        • 整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。（总）
        • 整体处于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化会影响到部分。（强调整体）
        • 整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（强调部分）
      • 方法论
        • 要求我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。
        • 要求立足整体，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（强调整体的方法论）
        • 要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 （强调部分的方法论）
    • 掌握系统优化方法的要求
      • 系统的含义：相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
      • 原理：（整体与部分的关系）在一定意义上就是系统和要素的关系
      • 方法论
        • 要着眼于事物的整体性
        • 要注意遵循系统内部结构的有序性
        • 要注重系统内部结构的优化趋向
        • 系统基本特征
        • 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物
• 发展观
  • 原理及方法论
    • 世界是永恒发展的（发展的普遍性）
      • 原理：物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中
      • 方法论：要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题
    • 实质
      • 原理：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
      • 方法论：与时俱进、开拓创新
    • 量变与质变的辩证关系
      • 量变是质变的必要准备
        • 方法论：要求重视量的积累，为实现质变创造条件
      • 质变是量变的必要结果
        • 方法论：要求果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃
      • 质变又为新的量变开辟道路
        • 方法论：要求坚持量变与质变的统一。反对形而上学的“激变论”和"庸俗进化论"
    • 事物发展的趋势
      • 原理：事物发展是前进性和曲折性的统一
        • 事物发展的前途是光明的，发展的方向是前进的、上升的
          • 方法论：要对未来充满信心
        • 事物发展的道路是曲折的、迂回的
          • 方法论：做好充分思想准备，勇敢面对挫折和考验
• 矛盾观
  • 矛盾观=矛盾分析法=辩证法的实质和核心=对立统一规律=辩证法的根本观点
  • 含义
    • 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一的关系。矛盾就是对立统一
  • 原理及方法论
    • 矛盾的同一性与斗争性的关系{矛盾的基本属性）
      • 矛盾就是对立统一，矛盾的对立属性是斗争性（绝对），矛盾的统一属性是同一性（相对）。
      • 矛盾的同一性是矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
      • 矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。 矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
      • 双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
      • 方法论：要求我们用对立统一/一分为二/全面的观点看问题
    • 矛盾问题的精髓
      • 普遍性
        • 事事有矛盾，时时有矛盾
          • 敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾
          • 要用一分为二/全面的观点看问题
        • 地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
      • 特殊性
        • 矛盾着的事物及其每一个侧面都各有特点
          • 具体问题具体分析
      • 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
        • 【原理】 ①矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系。 ②矛盾的普通性和特殊性相互联结。 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性； 特殊性离不开普遍性，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。 ③矛盾的普通性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
        • 【方法论】 要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合。 坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合，做到共性与个性具体的历史的统一。
    • 主次矛盾关系
      • 原理
        • ①主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用。 ②次要矛盾处于从属地位 ③主次矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下相互转化
      • 方法论
        • 要求我们办事情既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。
    • 矛盾主次方面关系
      • 原理
        • ①矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
      • 方法论
        • 要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。
    • 两点论和重点论的统一
      • 原理
        • 主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理
      • 方法论
        • ①要坚持两点论与重点论相统一的方法 ②坚持两点论，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 ③坚持重点论，要着重把握主要矛盾，牵牛要牵牛鼻子；要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。