导图社区 七年级下册第十章
七年级下册第十章——数据的收集、整理与描述的思维导图,包括统计调查、直方图、课题学习从数据谈节水等内容。
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七年级下册第十章
10.1 统计调查
10.1.1全面调查
概念
刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查
数据统计的步骤
收集数据
整理数据
数据的描述
为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据
条形图
条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
扇形图
扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.
扇形图的画法
步骤
画扇形图时,首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比.
分析数据
使用范围
普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就不适合用普查
例题
判断适合全面调查的对象
10.1.2抽样调查
只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查
抽样调查的几个组成部分
要考察的全体对象称为总体. 组成总体的每一个考察对象称为个体. 被抽取的那些个体组成一个样本. 样本中个体的数目称为样本容量.
能够判断抽样调查的各个组成部分
普查与抽样调查的比较
适用情况
优缺点比较
能够判断普查与抽样调查的适用情况
简单随机抽样
如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本,那么我们把这种抽样方法称为简单随机抽样,所得到的样本称为简单随机样本
抽样的注意事项
样本要有代表性
样本容量要合适
10.2 直方图
直方图的绘制步骤
计算最大值和最小值的差
决定组距和组数
列频数分布表
频数的概念
对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数(叫做频数).整理可以得到频数分布表
画频数分布直方图
制作频数直方图
10.3 课题学习从数据谈节水