导图社区 比较思维:用天平找出假宝珠
首先先把天平调平;再从13颗珠中任意拿一颗出来;1)将剩下的12颗珠均匀的放在天平两端。(如果天平水平,则说明被拿出的是假珠。如一边低,就继续下步操作);2)
关于小学二年级语文《古诗两首》知识点梳理的思维导图,主要内容有《登鹳雀楼》、[唐】王之涣、中心思想、前两句诗里描写的景物、诗文解读等。
小学二年级语文《古诗两首》知识梳理,便于理解课本,有助于期末考试复习和背诵。
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天平找出假珍珠
多于三颗
方法:三分法
尽量平均分成三份
9个分成:3、3、3
8个分成:3、3、2
7个分成:3、2、2
先取同样数量的两分去称
天平平衡: 说明两边的东西一样重,假的不在天平上
天平不平衡: 假的就在天平上 轻的高,重的低,较高位置的为假
再从含有假珍珠的 这份里取二个放上天平,同理就可推理出假的那个
简单的推理判断方法有:
递推法,假设法、比较法,排除法,图表法,这就是比较逻辑思维。
引导孩子: 通过用天秤去称量两颗珍珠,产生两种不同结果,去推断假珍珠会是哪颗
用三分法的原理解决数量比较多的问题:分成三份后通过天平称量,推理出有假珍珠的那堆,逐步推理出假珍珠
三颗珍珠
只有一颗假珍珠
用天平称东西
联想跷跷板
轻的一边高,重的一边低
巧用比较思维