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《复盘高手》在水中游动时,要重视身边的资源(母校资源,领导或身边的业务专家,工作单位,家人朋友),尘世好比一只网,彼此要充分建立联系
管理学是论主要内容,包括管理学的研究对象,管理学的产生与发展,管理学的学习意义与方法,以及思考题。
大学基础课程《计算机基础》第一章的思维导图,主要内容有一、计算机的发展历程二、计算机发展趋势三、信息在计算机中的表示四、进位计数值等。
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态度准备
鱼不论水
在水中游动时,要重视身边的资源(母校资源,领导或身边的业务专家,工作单位,家人朋友),尘世好比一只网,彼此要充分建立联系
跳出水面看世界开阔视野的维度
从时间线的角度
从他者的角度
墙即是门(将每一次困难看作通往成功的一次挑战)
重新构建对失败的认知:失败并非一种事物,而是一种感觉。从积极的角度看失败。
信息的再收集:失败的很重要原因在于信息收集的不完整
全身心投入:目视前方,投入到自己的每一次呼吸中
停止抱怨,尝试行动,拒绝负能量
0.1>0
把目标细分,将困难问题再次分解为容易解决的问题
1.01的365次等于37.7834 0.99的365次等于0.0255
莫向外求
跳出当局者,从旁观者角度来审视自己的过往
积极进行真实的自我觉察(自我观察、自我评价)
技能准备
反思(分析和总结)
借助思维工具(鱼骨图,逻辑树,思维导图等等),对我们的思维进行有效整理
(1)思维工具可以帮助我们把垂直思考转化为水平思考 垂直思考就是对一个问题不断的往下挖的过程,水平思考就是要多角度想问题,关注到更多的可能性 两者同时进行,用水平思考想到更多的可能性,保证没有遗漏,用垂直思考对每一个可能性进行深挖,这样才能找到问题的真正原因
(2)思维工具可以帮助我们更好的去理解问题 大胆假设,小心验证 通过充分的调研,可以在行为上确定别人的判断是否正确,通过因果关系的判断,我么。可以从逻辑上判断别人的判断是否合适,两重验证后,便可确定问题的真正原因
观察(观察目标、观察事件)
行动(计划和执行)