生物圈与人类的关系

这是一篇关于生物圈与人类的关系的思维导图，主要内容有生物与环境的关系、生物种群、生物群落、生态环境保护等。

生物圈与人类的关系

• 生物与环境的关系
  • 生物与环境之间的关系
    • 生物圈
      • 地球表面的生物带，其底部在太平洋最深处，顶部约在大气层距地18km的地方
    • 生物因素
      • 空气、湿度、温度、土壤和阳光等
    • 非生物因素
      • 水华、赤潮，蚯蚓松土，蜣螂清除粪便，沙地种植物
    • 生物与环境是一个整体，生物与环境相互依存，相互影响，不可分割
  • 生物与生物之间的关系
    • 捕食
      • 生物以另一种生物作为食物的现象
    • 寄生
      • 寄生生物获得好利
    • 共生
      • 互利共生
        • 共生的两种生物为彼此提供生活条件，两者不可单独生存
      • 偏利共生
        • 一方有利，一方无明显利害
    • 竞争
      • 竞争的两种物种无法从环境中获得最大利益
• 生物种群
  • 种群的结构
    • 种群的概念
      • 种群是在一定空间氛围内同时生活着的同种生物个体的集群
      • 出生率
      • 死亡率
      • 迁入率
        • 某一地区一年内每1000人口中迁入该地区的人数
      • 迁出率
        • 迁出率是指一个地区在一定时期内（通常为一年）迁出人数占总人口的百分比
      • 出生率+迁入率>死亡率+迁出率 正成长 出生率+迁入率=死亡率+迁出率 零成长 出生率+迁入率<死亡率+迁出率 负成长
    • 种群的年龄结构
      • 增长型
      • 稳定性
      • 衰退性
    • 种群密度
      • 随机分布
      • 集群发布
      • 均匀分布
    • 标志重捕法
  • 种群的动态与调节
• 生物群落
  • 群落的类型
    • 沙漠生态系统
      • 降雨量少，昼夜温差较大，栖息生物种类少
    • 热带雨林生态系统
      • 终年炎热，几乎天天有雨
    • 阔叶林生态系统
      • 温带与热带地区
    • 针阔叶混交林生态系统
      • 森林结构复杂，生物多样性高
    • 针叶林生态系统
      • 北半球纬度较高区域
    • 草原生态系统
      • 热带草原、温带草原、高山草原
    • 苔原生态系统
      • 表层土壤十分干硬，日夜温差大
  • 群落的演替
    • 初生演替
      • 在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替。
    • 次生演替
      • 次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替。由其他地方进入或残存的根系、种子等重新生长而发生的。
• 生态环境保护
  • 生物多样性
    • 遗传多样性
    • 物种多样性
    • 生态系统多样性
  • 生物多样性下降的原因
    • 生境破坏
    • 物种入侵
    • 栖地零碎化
    • 过度利用
    • 环境污染
  • 物种与生境保护
    • 物种保护
    • 生境保护
  • 生物灭绝与保护策略
    • 资源回收再利用
    • 污染防治
    • 生态工程
• 生态系统
  • 生态系统的结构
    • 生产者
      • 一些可以进行光合作用或者化学合成作用的化合细菌、光合细菌、蓝绿藻、藻类和植物，它们可以将太阳能和化学能转化为化学能贮存在合成的有机物之中。自行合成有机养分，并作为其他生物的食物来源。
    • 消费者
      • 不能利用无机物质制造有机物质的生物，其不能直接利用太阳能来生产食物，只能直接或间接地依赖于生产者所制造的有机物质的异养生物。消费者可以促进生态系统中的物质循环和流动。
    • 分解者
      • 分解者在生态系统中不断地体现自身的分解作用，把复杂的有机物质逐步分解为简单的无机物。最终以无机物的形式回归到环境中，成为自养生物的营养物质。分解者是生态系统的必要组成成分，它维持生态系统物质循环的正常进行，以保证生态系统结构和功能的稳定。
  • 生态系统的物质循环
    • 水循环
      • 子主题
    • 碳循环
    • 氮循环
    • 磷循环
  • 生态系统的能量流动
    • 食物链
      • 生态系统中各种动植物和微生物之间由于摄食关系而形成的一种联系
    • 能量金字塔
• 教育学部 20级1班 梁 婷 191601045
• https://ts1.cn.mm.bing.net/th/id/R-C.58314b22bacbb9199452e54fef4be18d?rik=xUPh1ANvRtqChQ&riu=http%3a%2f%2fwww.stats.gov.cn%2ftjsj%2fzxfb%2f201201%2fW020130912306616198622_r75.jpg&ehk=jtZKGNJAOFJsFfdgyJhyU5J5RpvLYaKGXS5LH%2bjS7ZQ%3d&risl=&pid=ImgRaw&r=0
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