方法34 不知不觉中就会用到的最快的读书方式【转读（Flipping）】
① 盯着书页，用最快的速度翻书
搜读：事先决定好自己要找什么，然后一边用转读的方式来翻书，一边让目光快速地扫过书页，搜寻自己要找的目标（缺页、漏页、页码、语句或词组）
〈练习〉
准备一个计时器，尽量用最快的速度将一本书从封面开始翻到最后一页，测一测需要多少秒。
在读一本书之前和之后分别进行转读，测一测需要多长时间，看读书前后转读的速度是否会发生改变。
方法35 只读必要的部分【跳读（Skimming）】
练习
试着用跳读的方式分别阅读学术论文和小说，思考一下哪种文章的主要内容更容易把握，理由是什么，以及怎样才能让速度变得更快。
方法36 同文献对话【问读（Q&A Reading）】
① 将文献（书或是论文）中的章节标题转换为问题的形式
找到一部自己接下来想要阅读的文献，提出问题并寻找答案，制作一份摘要。
方法37 在规定的时间内读完【限时阅读（Timed Reading）】
练习
试着在30分钟内读完这本《自学大全》。第一次阅读时不必事先制定策略，第二次则可以先想一想自己应该读哪些部分。
从每天的日程安排中腾出一段时间用来做限时阅读。将想读的文献列出来，每天都阅读不同的文献，先试着坚持一周。
方法38 阅读方法的寂静革命【默读（Silent Reading）】
不出声地阅读文章（也不要在心里读出来）
将手指放在喉咙的位置上。有的时候，虽然我们没有发出声音（vocalization），但是嘴唇还是会动，或是喉咙处还能够感受到震动，这就意味着我们的身体依然在“构音”（articulation）
练习
默读一篇短文，测一测需要花费多长时间，计算一下自己的读书速度。再与朗读（方法39）和指读（方法40）进行比较。
报纸上的专栏文章一般字数和难易程度会比较固定，还能够一下子找到许多篇，因此很适合用作比较的材料。
阅读后，试着回答一些问题，看看自己对文章的内容理解了多少（与朗读和指读进行比较）。
方法39 用最古老的阅读方法将知识刻入身体【朗读（Reading Aloud）】
从出声朗读（Reading Aloud）到出声思考（Think Aloud）
练习
朗读一篇短文，测一测需要花费多长时间，计算一下自己的读书速度（与默读和指读进行比较）。
阅读后，试着回答一些问题，看看自己对文章的内容理解了多少（与默读和指读进行比较）。
方法40 用手指来指引读书的方向【指读（Pointing Reading）】
练习
用指读的方式阅读一篇短文，测一测需要花费多长时间，计算一下自己的读书速度（与默读和朗读进行比较）。
阅读后，试着回答一些问题，看看自己对文章的内容理解了多少（与默读和朗读进行比较）。
阅读一篇短文，在自己觉得比较重要的语句下面画线，将阅读的速度和理解程度与不画线时进行比较。
方法41 让读书与思考接轨【刻读（Marked Reading）】
