卓有成效的管理者

不是只有管理别人的人才称得上是管理者，在当今知识社会中，知识工作者即为管理者，管理者的工作必须卓有成效。

卓有成效的管理者

• 卓有成效可以学
  • 需要卓有成效的管理者：能否做影响组织成果的决策的人
  • 需要面对的情况
    • 1.时间不属于自己
    • 2.常被迫忙于日常工作
    • 3.当别人使用管理者的贡献时，管理者才具有有效性
    • 4.需努力认清组织外的情况
  • 需要在实践中得到训练
  • 有成效的管理者必须养成五个习惯
    • 知道他们的时间用在什么地方
    • 重视对外界的贡献
    • 善于利用长处
    • 集中精力于少数重要的领域
    • 善于做有效的决策
  • 掌握自己的时间
    • 时间需要管理者有效利用
    • 管理者的有效寄基础
      • 记录时间
      • 管理时间，消除浪费
      • 统一安排可以自由支配的时间
• 自问：能贡献什么
  • 管理者要有承诺
  • 如何使专业人员的工作卓有成效
  • 有效人际关系
    • 互相沟通
    • 团队合作
    • 自我发展
    • 培养他人
  • 组织有效的会议
• 如何发挥人的长处
  • 用人所长
  • 用人方式
    • 设计人能胜任的职位
    • 职位的要求要严格，而涵盖要广
    • 先考虑某人能做些什么
    • 容忍人之所短
  • 管理上司
    • 了解上司
  • 充分发挥自己的长处
• 要事优先
  • 一次只做好一件工作
  • 摆脱已经不再有价值的过去
  • 先后次序的考虑
  • 确定优先次序的重要原则
    • 重将来而不重过去
    • 重视机会，不能只看到困难
    • 选择自己的方向，而不盲从
    • 目标要高，要有新意，不能只求安全和方便
• 决策的要素
  • 了解问题的性质
  • 找出解决问题时必须满足的界限
  • 仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受
  • 决策方案要同时兼顾执行措施
  • 在执行的过程中重视反馈
• 有效的决策
  • 有效的管理者一定要求先有若干种不同的衡量方案，再自其中选取最适当的一种
  • 该有反对意见
  • 什么时候需要决策：是不是真需要一项决策
• 卓有成效的管理者所具备的特征
  • 重视目标和绩效：只做正确的事情
  • 一次只做一件事，并只做最重要的事
  • 目标在于提高整体的绩效
  • 选用有出色绩效和正直品格的管理层
  • 知道增进沟通的重要性
  • 只做有效的决策
• 作品思想
  • 有效管理者是在实践中学会了一些有效的管理习惯，而非天生的；管理者的工作必须是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的。
• 影响
  • 开创了管理学，它的出版标志着德鲁克在“组织理论”上对自己历史地位的确定。
• 作者生平
  • 大师中的大师，现代管理学之父，法兰克福大学法学博士，作家和老师。1954年出版《管理实践》，奠定大师的地位，并标志着管理学的诞生；1966年出版《卓有成效的管理者》成为经典之作
• 作者
  • 【美】彼得·德鲁克