导图社区 英语测试学
这是一篇关于英语测试选的结构思维导图。总共有九个章节。阐述了每一个章节的知识点，有需要的小伙伴可以下载收藏。
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英语词性
法理
刑法总则
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文学常识：魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
民法分论
日语高考動詞の活用
第14章DNA的生物合成读书笔记
英语测试学
第一章
英语语言测试法
写作—翻译法
依靠教师主观判断力
翻译、写作和语法分析等
内容有较浓厚的文学或文化色彩
书面回答
前科学阶段
结构主义/心理测试法
分别测试语言成分
分开测试英语技能
多项选择题
综合测试法
在一定上下文中进行
交际测试法
交际能力
第二章
考试类别
根据考试目的分类
1.水平考试
主要特征
选拔性考试
不是与某一具体课程挂钩 theory-based
典型例子
国内的高考英语考试
研究生入学英语考试
公共英语等级考试
国外的托福考试
2.学业考试
基于教学大纲内容 syllabus-based
期中考试
期末考试
3.分级考试
注意特征
确定学生中不同的语言水平，分等级
对入学新生，使用第一学期期中或期末的试卷
4.诊断考试
了解学生在某一阶段学习的长处和短处
所考内容一般与所教内容有关 syllabus coursebook-based
课堂小测验 quiz
根据考试方式分类
1.直接考试
真实性
紧密性
产出性技能 output
了解英语语音、语调； 朗读短文，用英语对话
了解写作能力； 让学生写一篇作文
2.间接考试
不强调考试形式上的真实性
不受语用环境的限制
可用多项选择题
改错练习
写作能力考察 Article error correction
根据语言形式分类
1.分离式考试
一道题目一次只牵涉一个考点
选择题
2.综合式考试
运用多种语言成分与技能
不只靠一个考点
听写练习
完型填空
根据评分方式分类
1.客观考试
有标准答案，不需要人工评分
2.主观考试
开放性与灵活性
人工评阅
翻译考试
写作考试
根据考分解释分类
1.常模参照考试
主要特征
成绩与其他同学比较
期中考试
2.标准参照考试
成绩与事先制定的标准对照
BEC
第三章
考试六要素
考试信度
定义
考分的一致性
测定方法
重复测试法
平行卷测试法
对半分析法
考试效度
定义
考试达到其预期测试意图的程度
分类
表面效度
指考试“表面可信度或公众可接受度”
直接考试具有表面效度 间接考试缺乏表面效度
内容效度
指“一测量工具内容上（包括材料、题材、题目）的代表性或内容样本的充分性”
效标关联效度
共时效度
预测效度
构念效度
定性方法
定量方法
效度与信度的关系
一个考试要具有效度，必须具有信度
信度是保证考试效度的必备条件之一； 而只谈信度不关注效度是没有实际意义的。
某一语言测试任务与实际语言运用任务在特征方面的对应程度
交互性
考试所设计的任务中学生的参与程度
后效作用
指考试对教学的影响
可操作性
指可行性
第四章
考试规范主要内容
1.考试目的
2.考试能力范畴
3.考试对象
4.考试内容
5.考试方式
6.考题形式
7.试卷结构与分值
8.考试时间
9.评分标准
10.施考
11.考试命题细目表
第五章
测试评估手段
选择题评估方法
1.正误判断题
2.匹配题
3.多项选择题
非选择题评估方法
1.填空题
补全句子题
完形填空题
2.转换题
重新组合题
信息转换题
3.简答题
4.论述题
个性化答题类评估方法
1.个别检查
2.自评与互评
3.学期档案袋式评估
选择题、简答题制作注意事项
选择题制作注意事项
1.一道题目中只能有一个答案
2.一道题目侧重一个考点
3.题干与备选项必须在语法上保持一致
4.备选项的长度或字数要基本相同
5.题目要避免考常识
6.题干要尽可能提供上下文
7.备选项中相同的内容应放在题干内
8.备选项的内容应合乎逻辑或情理
9.备选项中避免出现一对同义词或反义词
简答题制作注意事项
1.问题的措辞明确无误，不存在理解上的误区
2.提示部分要说明清楚答题要求 比如是完整句还是非完整句回答、字数限制等
3.提供详细评阅标准，规定具体评分细则
第六章
阅读能力分类
macro skills 篇章理解技能
micro skills 语法词汇运用技能
grammatical and lexical knowledge 基本语法词汇概念
阅读题型分类
Recognition of words 词汇辨认题
words，phrase
Identification 识别题
original text 原文
Discrimination 分辨题
distinguish
Analysis 分析题
logic，relationship
Interpretation 解释题
clarify， interpret
Inference 推断题
predict
Synthesis 综合题
客观，attitude
Evaluation 评论题
主观，reader's judgement
出题注意事项
参照P90—91
第七章
写作能力分类
mechanical skills
基本语言知识
language use
语法、词汇
organizational skills
谋篇布局
stylistic skills
技巧，修辞
judgement skills
文风、针对性
写作题型分类
选择答题类评估方法
正误判断题
匹配题
非选择答题类评估方法
补全句子
转换题
论述题
子主题
写作评分方式分类
整体（或印象）评分法
分析（或分项）评分法
写作出题注意事项
参照P103—105
第八章
听力能力分类
Micro-linguistic meaning comprehension 微观
分辨音素
识别单词
语调，语法
Direct meaning comprehension 宏观
领会大意
重要信息
细节信息
Indirect meaning comprehension 间接
从已知信息做推断
态度，内涵意义
听力题型分类
非选择题类评估方法
填空题
简答题
听力素材选择注意事项
听力材料应该是人际间的真实交流片段
谈话
电视采访
新闻报道等
材料长度，内容深度
录音质量要保证
录音信度和效度
听力考点确定注意事项
1.选材
2.制作录音
3.听，记
4.校对，挑选
5.确定
第九章
口语能力分类
Routine skills
日常或典型的口头用语
Improvisation skills
随机应变—交流过程中实现沟通技能
Micro-linguistic skills
包括语音、语法和词汇知识
口语题型分类
间接考试方式
直接考试方式
朗读
看图说话
简短说话
对话
小组讨论
面试型口试
口语出题注意事项
参照P136—137
