《幼儿园的管理与运行》

这是一个关于《幼儿园的管理与运行》的思维导图，主要内容有《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》。

《幼儿园的管理与运行》

• 《幼儿园管理条例》
  • 一、背景介绍
    • 为了加强幼儿园的管理，促进学前教育事业的发展，原国家教育委员会制定《幼儿园管理条例》，1990年2月1日起，实行对全国幼儿园进行宏观管理和指导，尽管《条例》制定时间较早，但对于现阶段我国学前教育的发展仍具有指导意义
  • 二、文本解读
    • ［1］总则
      • 1.制定目的
        • 加强幼儿园管理，促进幼儿教育事业的发展
      • 2.适用对象
        • 招收三周岁以上学龄前幼儿对其进行保育和教育的幼儿园
      • 3.幼儿园的任务
        • 幼儿园的保育和教育工作应促进幼儿在体智，德，美诸方面的和谐发展
      • 4.办园原则
        • 因地适宜的原则
      • 5.幼儿教育事业发展方针
        • 坚持两条腿走路
      • 6.管理体制
        • 地方负责分级管理和有关部门分工负责，还明确了中央与地方两级管理取责
    • ［2］举办幼儿园基本条件与审批程序
      • 1.基本条件
        • 场地与设施
        • 人员
        • 经费
        • 子主题
      • 2.审批程序
        • 国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册任何单位和个人不得举办幼儿园
        • 城市幼儿园的举办停办，由所在区，不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册，农村幼儿园的举办，停办由所在乡镇人民政府登记注册并报县人民政府教育行政部门备案
    • ［3］幼儿园的保育和教育工作
      • 1.保育和教育宗旨
        • 幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创造条件，注重幼儿个性以及德，智，体，美等方面的和谐发展
      • 2.活动形式与内容
        • 幼儿园应当以游戏为基本活动形式，强调了游戏在幼儿园活动中的重要地位，保证了幼儿的游戏权，就保证了幼儿在幼儿园中主动愉快的学习和生活
      • 3.尊重幼儿权利
        • 严禁体罚和变相体罚幼儿
      • 4.卫生保健与安全
        • 防止发生食物中毒和传染病，建立安全防护制度，严禁危险建筑物和设施，严禁有害物质紧急救护措施，预防事故等
    • ［4］幼儿园的园务管理
      • 1.园长负责制
        • 幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，与党支部监督教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体的管理新格局
      • 2.收费及财务管理
        • 收费标准已经确定，幼儿园就必须严格执行，不得擅自做主乱收费，此外，幼儿园必须建立和健全财务管理制度
      • 3.原舍环境管理
        • 幼儿园应建立在清洁，安全，安静，污染的地区
    • ［5］幼儿园的奖惩制度
      • 1.奖励
        • 改善幼儿园的办园条件成绩显著
        • 保育教育工作成绩显著
        • 幼儿园管理工作成绩显著
      • 2.惩罚
        • 根据违反规定的不同性质和危害程度处罚的方式，包括行政处罚，行政处分和追究刑事责任等
      • 3.幼儿园的违法行为责任认定与处理办法
        • 未经登记注册，擅自招收幼儿
        • 原设设施不符合国家卫生标准，安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的
        • 教育内容和方法，违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的
      • 4.单位或个人的违法行为责任认定与处理办法
        • 体罚或变相体罚幼儿的
        • 使用有毒有害物质制作教具，玩具的
        • 克扣挪用幼儿园经费的
        • 侵占又破坏幼儿园园舍设备的
        • 干扰幼儿园正常工作秩序的
        • 在幼儿园周围设置有危险，有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的
      • 5.对处罚不服的法律救济
        • 当事人对行政处罚不服的，可以在接到处罚通知之日起15日内向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议，对复议决定不服的，可在接到复议决定之日起15日内向人民法院提起诉讼
    • ［6］附则
      • 《条例》附则规定的条例的实施办法解释方和实行时间
• 《幼儿园工作规程》
  • 一、背景介绍
    • 我国第一部有关幼儿园工作的教育部门规章是1989年的幼儿园工作规程试行后，经国家教委修订，于1996年正式发布了《规程》，规程的公布实施，推动了幼儿园的全面发展，提高了管理水平和保教质量，使幼儿园工作走上法制的轨道，下发20多年来对加强各级各类幼儿园的规范管理发挥了重要作用
  • 二、文本解读
    • ［1］总则
      • 制定目的与依据
        • 加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身体健康
      • 幼儿园教育的性质
        • 基础教育的重要组成部分又是学校教育制度的基础阶段
      • 幼儿园的招生对象
        • 日出幼儿园市林幼儿一般为三周岁至六周岁，幼儿园一般为三年制
      • 幼儿园的任务
        • 贯彻教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德智，体美等方面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，面向幼儿家长提供科学育儿指导
      • 幼儿园的主要目标
        • 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣
        • 发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力
        • 萌发幼儿爱祖国，爱家乡，爱集体，爱劳动，爱科学的情感，培养诚实自信，有爱勇敢，勤学好问，爱护公物，克服困难，讲礼貌，守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格
        • 培养幼儿初步感受和表现美的情趣和能力
      • 幼儿园的主要权责
        • 幼儿园教职工应当尊重爱护幼儿，盐城虐待，歧视，体罚和变相体罚，侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为
      • 幼儿园的教学体制
        • 幼儿园可分为全日制，半日制，定时制，季节制和寄宿制
    • ［2］幼儿入园和编班
      • 幼儿园每年秋季招生，平时如有缺额，可随时补招
      • 幼儿入园前应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园
      • 幼儿园规定应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过360人
      • 幼儿园可按年龄分别编班，也可以混合编班
    • ［3］幼儿园的安全
      • 幼儿园安全制度
        • 建立健全门卫房屋设备，消防，交通，食品，药物，幼儿接送交接活动，组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度，建立安全责任制度和应急预案
      • 幼儿园设备与设施安全
        • 幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准以及相关安全，卫生等方面的规范，定期检查，维护，保障幼儿安全，幼儿安全不得设置在污染区和危险区，不得使用危房
      • 幼儿园食品安全
        • 幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的法律法规，保障饮食饮水卫生安全
      • 幼儿园取工安全意识
        • 幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范避险，选逃生自救的基本方法，在紧急情况下，应当优先保护幼儿的人身安全，全幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预案演练
    • ［4］幼儿园的卫生保健
      • 关注幼儿健康
      • 合理的生活安排
      • 消毒隔离制度
      • 合理营养与膳食
    • ［5］幼儿园的教育
      • 幼儿园教育的原则
        • 德智，体美等方面，教育应当互相透彻有机结合
        • 遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展
        • 面向幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发引导正面教育
        • 综合组织健康语言，社会科学艺术各领域的教育内容，参透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用
        • 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
        • 创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件
      • 日常生活中的教育
        • 幼儿一日活动的组织应当动静交替，注意幼儿的直接感知，实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的，友谊的自由活动
        • 幼儿园日常生活组织应当从实际出发，建立必要合理的常规，坚持一贯性和灵活性相结合，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力
        • 幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的教育活动，教育活动内容应当根据教育目标幼儿的实际水平和兴趣确定，以及旭渐进为原则，有计划的选择和组织
        • 幼儿园应当将游戏作为幼儿园进行全面发展教育的重要形式
      • 尊重幼儿个体差异
        • 幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，根据幼儿不同心理发展水平研究有效的活动形式和方法，注重培养幼儿良好的个性心理品质，幼儿园应当为残疾儿童提供更多的帮助和指导
      • 幼小衔接
        • 幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个阶级教育的相互衔接
    • ［6］幼儿园的园舍设备
      • 幼儿园应当按照国家的相关规定社活动室，寝室，卫生间，保健室，综合活动室，厨房和办公用房等，并达到相应的建设标准，有条件的幼儿园应当优先扩大幼儿游戏和活动空间
      • 幼儿园应当与其规模相适应的户外活动场地配备必要的游戏和体育活动设施，创造条件开辟沙地水池种植园等，并根据幼儿活动的需要绿化美化原地
      • 幼儿园应当配备适合幼儿特点的桌椅，玩具架，冠洗卫生局用具以及必要的玩教具，图书，乐器等
      • 幼儿园的建筑规划面积，建筑设计和功能要求以及设施设备玩教具配备，按照国家和地方的相关规定执行
    • ［7］幼儿园的教职工
      • 园长
        • 贯彻执行国家的有关法律法规，方针政策和地方的相关规定，负责建立并组织幼儿园的各项规章制度
        • 负责保育教育，卫生保健，安全保卫工作
        • 负责按照有关规定聘任调配教职工指导检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩
        • 负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习进修教育研究创造必要的条件
      • 教师
        • 观察了解幼儿依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣，需要制定和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
        • 创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展事宜的教育活动
        • 严格执行幼儿园安全卫生保健制度，指导并配合保育员管理，本班幼儿生活做好卫生保健工作
        • 与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境
      • 保育员
        • 负责本班房舍设备环境的清洁，卫生和消毒工作
        • 在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动
        • 在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全卫生保健制度
        • 妥善保管幼儿衣物和本班的设备用具
      • 卫生保健人员
        • 协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规，规章和制度，并监督执行
        • 负责指导调配幼儿膳食，检查食品饮水和环境卫生
        • 负责晨检，午检和观察，做好幼儿营养生长发育的监测和评价，定期组织幼儿健康体检，做好幼儿健康档案柜
        • 向幼儿园教职工和家长进行卫生保健宣传和指导
        • 妥善管理医疗器械，消毒用具和药
    • ［8］幼儿园的经费
      • 幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源，同时还规定了普惠性幼儿园的财政监督方式等
    • ［9］幼儿园家庭和社区
      • 幼儿园为家长提供科学育儿宣传指导，幼儿园应当建立家长开放日制度，家长委员会的主要任务开展灵活多样的公益性早期教育服务等内容
    • ［10］幼儿园的管理
      • 幼儿园实行园长负责制
      • 幼儿园应当建立园务委员会，定期召开园务委员会会议
      • 幼儿园应当建立教职工大会制度或者教职工代表大会制度
      • 幼儿园应当建立教研制度，研究解决和保教工作中的实际问题
      • 幼儿园应当接受上级教育，卫生，公安，消防等部门的检查，监督和指导，如实提高工作和反映情况
      • 幼儿园应当建立业务档案，财务管理，园务会议人员奖惩，安全管理以及与家庭小学联系等制度
      • 幼儿园应当建立管理制度，按照规定采集，更新，报送幼儿园管理信息系统的相关信息，每年向主管教育行政部门报送统计信息
      • 幼儿园教师依法享受寒暑假的带薪休假
    • ［11］附则
      • 本规程适用于城乡各类幼儿园以及时效，本规程自2016年3月1日起施行，1996年3月9日由原国家教育委员会令第25号发布的《幼儿工作规程》同时废止