导图社区 历史第十课辽夏金元的统治
这是一篇关于历史第十课辽夏金元的统治的思维导图,主要内容有辽朝、西夏党项族羌人分支保持半独立、金朝。
高中生物第四章细胞的物质输入和输出 一、几组容易混淆的概念1、吸胀吸水与渗透吸水 吸胀吸水 渗透吸水 条件原理 实例 细胞内未形成中央大液泡 细胞中亲水性物质(蛋白质>淀...
高中生物第四章细胞的物质输入和输出 一、几组容易混淆的概念1、吸胀吸水与渗透吸水 吸胀吸水 渗透吸水 条件原理 实例 细胞内未形成中央大液泡 细胞中亲水性物质(蛋白质>淀..
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高中历史辽夏金元的统治
辽朝
民族:契丹族
建立:916年 耶律阿保机 都城:上京
制度建设:南北面官制
南面官:负责以汉人为主的农耕民族事务(契丹人和汉人担任)
北面官:负责契丹等游牧民族事务(契丹人担任)
特点:因素而治,藩汉分治,既学习汉族制度由保留本民族特色
作用:保护汉族封建文化,促使契丹封建化,缓解了民族矛盾促进了民族交融和经济发展
四时捺钵制度:保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙,迁徙过程中行营成为国家政治中心(春水,夏凉,秋山,坐冬)
作用:进行军事训练,笼络归民族酋长
西夏党项族 羌人分支 保持半独立
建立:1038 元昊 兴庆府(今宁夏银川)
制度建设:基本模仿北宋
一制二称:中央机构除了有一套汉式官称外还有一套本民族官称
金朝
建立:1115 完颜阿骨打 会宁府(上京今黑龙江阿成) 1153迁都燕京改名中都今北京 1125灭辽 1127灭北宋
进本制度:基本沿袭唐宋制度
保留女真”猛按莫克制度(军事单位,社会组织,基层制度
特点:兵农合一,形成军事,行政,生产三位一体组织
性质:是军政合一制度既是军事组织又是地方性行政组织
作用:1,军事上来看节约了财政开支而且保证了较强战斗力。2,与地域性村寨结合起来发展成为地方政权的雏形由地缘政权代替血缘组织。 大定之治 小尧舜 金世宗