导图社区 读书笔记《正面管教》1
《正面管教》基于尊重和理解的原则,提供了一系列积极的育儿策略。书中教导家长如何通过鼓励和引导,而非惩罚,来培养孩子的自律、责任感以及解决问题的能力,促进孩子全面健康地成长。
编辑于2024-08-31 16:19:07【把握历史机遇,共筑强国未来】该导图整理了十五五规划建议的主要内容,帮你了解未来发展重点。当前正是抢抓科技革命、激发内需活力、深化改革开放的关键时期我们统筹教育、科技、人才三大支柱,以创新驱动新质生产力通过供需良性互动增强经济韧性,完善制度保障高质量发展扩大制度型开放链接全球,聚焦"三农"夯实发展根基,推动城乡区域协调共进立足中华文明底蕴,我们正构建科技创新、内需引领、开放共赢的发展新格局
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书籍介绍
作 者: 简·尼尔森
译 者: 玉冰
书 名:《正面管教》
出版社:北京联合出版公司
本书主要解决
3岁到青春期的孩子及孩子父母和老师都将从中受益
1、惩罚和娇纵为什么对孩子都不好,并且不管用? 2、怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终生的良好品质? 3、如何用正面管教方法自动消除孩子的不良行为? 4、如何赢得孩子与父母和老师的合作? 5、如何消解大人与孩子之间的权力之争? 6、“超级父母”对孩子会有什么危害? 7、各种性格的父母会对孩子有什么正反两方面的影响? 8、父母如何发挥自己性格中的优点,避免缺点给孩子造成的不良影响? 9、老师们如何避免对学生造成管教问题?
七项重要的感知力和技能
1、对个人能力的感知力
我能行
2、在重要关系中的价值感知力
我的贡献有价值,大家需要我
3、在生活中的力量或影响的感知力
我能够影响发生自己身上的事情
4、内省能力强
有能力理解个人的情绪,并利用这种理解力做到自律以及自我控制
5、人际沟通能力强
善于与他人合作,并在沟、协作、分享、共情和倾听的基础上建立友谊
6、整体把握能力强
以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制性以及行为后果
7、判断能力强
运用智慧,根据合宜的价值观评估局面
大人与孩子之间的三种互动方式
类型
结果
负责方
严厉 过度控制
1、极其叛逆 2、因恐惧而顺从
父母
骄纵 没有限制
造成一种不健康 的过度依赖
正面管教 有权威的,和善与坚定并行
都没有
《正面管教》读书笔记