第五章 德育目的与德育目标

德育目的与德育目标，包括德育功能及其目的，德育目的的类型与结构，德育目的的决定，适合知识点整理以及背诵的小伙伴。

第五章 德育目的与德育目标

• 第一节 德育目的及其功能
  • 一，德育目的与教育目的
    • 德育目的就是德育活动预先设定的结果，是德育活动所要生成或培养的品德规格。
    • 教育目的与德育目的的关系。
      • 第一，德育目的就是教育目的。
      • 第二，德育目的是教育目的的组成部分。
      • 第三，德育目的是教育目的的具体化。
    • 德育目的的特征
      • 价值性
      • 预见性
      • 超越线
      • 可能性
  • 二，德育目的的功能性
    • 教育功能
      • 第一，导向功能
      • 第二，调控功能
      • 第三，评价功能
    • 道德功能
      • 第一，引导性功能
      • 第二，规范性功能
• 第二节 德育目的的类型与结构
  • 一，德育目的的类型
    • 社会本位的德育目的和个人本位的德育目的
    • 外在的德育目的与内在的德育目的
    • 理想的德育目的和现实的德育目的
  • 德育目的的结构
    • 首先是德育目的的组成
    • 其次是德育目的的层次
• 第三节 德育目的的决定
  • 德育目的的决定因素
    • 确定德育目的的主观依据
      • 形而上的理念之影响
      • 人性假设置影响
    • 确定德育目的的客观依据
      • 德育目的的确定受社会生产力和科学技术发展水平的制约
      • 德育目的的确定受一定社会经济和政治制度制约
      • 德育目的的确定必须考虑历史发展的进程
      • 德育目的的确定还会受到文化传统的影响
      • 德育目的的确定要依据受教育者身心发展的规律
    • 德育目的的具体化
      • 接受、反应、价值的评价、组织、由价值或价值复合体形成性