文章脉络梳理

明确学习目标，如何判断题型，情节，情感处理方法？情感原因，分析方法，概念延伸。帮助小伙伴快速掌握文章脉络梳理的方法

文章脉络梳理

• 学习目标
  • 1.学习梳理文章情节，情感的方法
  • 2.学习分析人物情感变化的原因
• 学伴与出自书籍
  • 学伴：雷米 出自书籍：苦儿流浪记
• 如何判断题型
  • 关键词：事件／情节 、情感／心理、变化／梳理／罗列
  • 常见形式：链条式、表格式
• 情节、情感梳理方法
  • 审（婶）审题明确题干信息（确定题目要求及表格中给出的信息）
  • 定：回原文定位已知信息
  • 分：根据已知与未知信息给文章分层
  • 仿：依据分层，仿照已知项概括答案
    • ①情节／事件：谁+干了什么
    • ②心理／情感：提取情感词／根据人物言行概括
• 情感原因分析方法
  • 理：梳理人物情感变化（提取情感词／根据人物言行概括）
  • 判：根据题干判断情感变化范围
  • 找：根据范围找出变化产生的原因
• 概念延伸
  • 提取、梳理，整合文章的关键信息，是加深对文章理解的一种方式