生态系统的稳态

关于高中生物必修三第四章的思维导图，主要内容有生态系统的结构、营养级、生物圈、生态系统的能量流动、物质循环、信息传递。

生态系统 的稳态

• 生态系统的结构
  • 概念:生态系统是在一定空间中的生物群落与无机环境相互作用而形成的统一体。
  • 成分
    • 非生物成分:光、水、空气、无机盐（非生物的物质和能量）及非生物的有机物等
    • 生物成分
      • 生产者
        • 概念:生产者是指能够把简单的无机物制造成复杂的有机物的自养生物。
        • 成分
          • 主要:绿色植物
          • 其他:硝化细菌、蓝藻
        • 作用
          • 通过光合作用，制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中，是生态系统中其他生物的物质和能量来源
        • 地位:是生态系统中最基本、最关键的生物成分，是生态系统的基石
      • 消费者
        • 概念:直接或间接地以植物为食的动物
        • 成分
          • 植食性动物
            • 初级消费者
          • 肉食性动物
            • 次级消费者
            • 三级消费者
        • 作用:在物质转化中的作用加快了生态系统中的物质循环
        • 地位:生态系统中最活跃的成分
      • 分解者
        • 概念:能够把动植物的复杂有机物分解为简单无机物的生物成分
        • 成分
          • 主要:细菌和真菌
          • 其他:蚯蚓、秃鹫等腐生动物
        • 作用:将动植物的遗体、类便等有机物分解成无机物，被生产者利用，使生态系统中的物质能被循环利用
        • 地位:生态系统中不可缺少的成分
• 营养级
  • 概念:处于食物链某一环节上的各种生物的总和
  • 生产者是第一营养级，营养级=所处消费级+1
• 生物圈
  • 概念:地球上的全部生物及其无机环境的总和，它包括岩石圈上层、水圈和大气圈下层
  • 地位:地球上最大的生态系统
• 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递
  • 能量流动
    • 概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动
    • 源头:太阳能
    • 特点:单向流动、逐级递减
    • 转化方式:太阳能【光合作用】→生物体有机物中的化学能【呼吸作用】→热能
    • 同化量=摄入量-粪便量
    • 初级消费者能量来源和去向
      • 摄入量
        • 粪便中的能量
        • 同化量
          • 用于呼吸作用的能量
          • 用于自身生长发育和繁殖的能量（净同化量）
            • 被分解者分解的能量（未被利用的能量）
            • 给下一营养级的能量
    • 传递效率:能量在相邻两个营养级之间的传递效率为10%~20%
  • 物质循环
    • 场所:生物圈
    • 特点:无机环境⇆生物群落（全环性，反复利用，循环流动）
    • 碳循环
      • 循环形式:主要是CO₂
      • 存在形式
        • 无机环境:
          • CO₂
          • 碳酸盐
        • 生物体内:含碳有机物
      • 从无机环境进入生物群落的主要方式:含碳有机物
      • 在生物群落之间传递的
        • 途径:食物链（网）
        • 形式:含碳有机物
      • 进入无机环境的方式
        • ①生产者、消费者的呼吸作用
        • ②分解者的分解作用
        • ③化石燃料的燃烧
  • 信息传递
    • 物理信息
      • 概念:生态系统中以物理过程为传播形式的信息称为物理信息
      • 类型:光、声、热、电、磁
      • 来源:无机环境、生物
    • 化学信息
      • 概念:生态系统中以代谢产物等化学物质传递的信息称为化学信息
      • 类型:植物代谢产物和动物外激素
      • 来源:生物的生命活动
    • 行为信息
      • 概念:生态系统中以生物的表现或动作等行为 特征传递的信息称为行为信息
      • 类型:包括舞蹈、运动等
      • 来源:动物
    • 方向:往往是双向的，但不都是双向的

生态系统 的稳态

• 生态系统的结构
  • 概念:生态系统是在一定空间中的生物群落与无机环境相互作用而形成的统一体。
  • 成分
    • 非生物成分:光、水、空气、无机盐（非生物的物质和能量）及非生物的有机物等
    • 生物成分
      • 生产者
        • 概念:生产者是指能够把简单的无机物制造成复杂的有机物的自养生物。
        • 成分
          • 主要:绿色植物
          • 其他:硝化细菌、蓝藻
        • 作用
          • 通过光合作用，制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中，是生态系统中其他生物的物质和能量来源
        • 地位:是生态系统中最基本、最关键的生物成分，是生态系统的基石
      • 消费者
        • 概念:直接或间接地以植物为食的动物
        • 成分
          • 植食性动物
            • 初级消费者
          • 肉食性动物
            • 次级消费者
            • 三级消费者
        • 作用:在物质转化中的作用加快了生态系统中的物质循环
        • 地位:生态系统中最活跃的成分
      • 分解者
        • 概念:能够把动植物的复杂有机物分解为简单无机物的生物成分
        • 成分
          • 主要:细菌和真菌
          • 其他:蚯蚓、秃鹫等腐生动物
        • 作用:将动植物的遗体、类便等有机物分解成无机物，被生产者利用，使生态系统中的物质能被循环利用
        • 地位:生态系统中不可缺少的成分
• 营养级
  • 概念:处于食物链某一环节上的各种生物的总和
  • 生产者是第一营养级，营养级=所处消费级+1
• 生物圈
  • 概念:地球上的全部生物及其无机环境的总和，它包括岩石圈上层、水圈和大气圈下层
  • 地位:地球上最大的生态系统
• 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递
  • 能量流动
    • 概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动
    • 源头:太阳能
    • 特点:单向流动、逐级递减
    • 转化方式:太阳能【光合作用】→生物体有机物中的化学能【呼吸作用】→热能
    • 同化量=摄入量-粪便量
    • 初级消费者能量来源和去向
      • 摄入量
        • 粪便中的能量
        • 同化量
          • 用于呼吸作用的能量
          • 用于自身生长发育和繁殖的能量（净同化量）
            • 被分解者分解的能量（未被利用的能量）
            • 给下一营养级的能量
    • 传递效率:能量在相邻两个营养级之间的传递效率为10%~20%
  • 物质循环
    • 场所:生物圈
    • 特点:无机环境⇆生物群落（全环性，反复利用，循环流动）
    • 碳循环
      • 循环形式:主要是CO₂
      • 存在形式
        • 无机环境:
          • CO₂
          • 碳酸盐
        • 生物体内:含碳有机物
      • 从无机环境进入生物群落的主要方式:含碳有机物
      • 在生物群落之间传递的
        • 途径:食物链（网）
        • 形式:含碳有机物
      • 进入无机环境的方式
        • ①生产者、消费者的呼吸作用
        • ②分解者的分解作用
        • ③化石燃料的燃烧
  • 信息传递
    • 物理信息
      • 概念:生态系统中以物理过程为传播形式的信息称为物理信息
      • 类型:光、声、热、电、磁
      • 来源:无机环境、生物
    • 化学信息
      • 概念:生态系统中以代谢产物等化学物质传递的信息称为化学信息
      • 类型:植物代谢产物和动物外激素
      • 来源:生物的生命活动
    • 行为信息
      • 概念:生态系统中以生物的表现或动作等行为 特征传递的信息称为行为信息
      • 类型:包括舞蹈、运动等
      • 来源:动物
    • 方向:往往是双向的，但不都是双向的