《化繁为简》思维导图 王若颖

为什么要学分类法：以维度为依据、严格区分逻辑层次、注重可视化；以维度为依据、严格区分逻辑层次、注重可视化。

• A. 书籍介绍
  • 题材：效率提升、自我成长
  • 主题：新东方名师教你用简单分类解决复杂问题
  • 作者：罗蓓
    • 原“新东方20周年功勋教师”
    • 氢原子联合创始人
  • 出版信息：
    • 出版社：西苑出版社
    • 出版时间：2022年7月
• B. 为什么要学分类法
  • 神奇的分类
    • 以维度为依据、严格区分逻辑层次、注重可视化
    • 问题越复杂、越关键，我们越要知道如何正确分类
    • 两种分类法：“科学分类法”和“本能分类法”
  • 苹果和新东方成功的秘密
    • 乔布斯曾经妙用分类法，拯救了危机中的苹果公司
    • 新东方不仅善于培训英语，还善于培养领导者
    • 创业成功的秘诀：化繁为简，找到自己的第二曲线
• C. 古今牛人的分类思维
  • 用分类思维改变历史的牛人
    • 分类学的鼻祖的亚里士多德，他用分类来认识世界
    • 分类学的奠基人是科学家林奈，他创立的体系影响现代科学
    • EXCEL图表的发明人威廉普莱费尔
  • 两种实用的时间分类法
    • 高手和普通人的区别，在于善用时间分类
    • 林奈和达尔文的时间分类法，分别偏向共时分类法和历时分类法
    • 共时和历时两种方法，反映了思维方式的差别
• D. 在学习和社交中运用分类思维
  • 用分类法让学习事半功倍
    • 布卢姆教育目标分类法：对教育目标进行分类，以此提升学习效果
    • 教育目标按认知维度共分为六类：记忆、理解、应用、分析、评价和创造
    • 教育目标的知识维度：事实性知识、概念性知识、程序性知识、元认知知识
  • 向上社交，与高人为伍
    • 社交原则：不能用非黑即白的简单分类法去处理复杂的人际关系
    • 当社交圈扩大到一定规模后，就要对人际关系做分类管理
    • 利用滚雪球效应，不断认识新的高人、永远与高人为伍
• E. 提升分类思维水平，学会化繁为简
  • 如何培养高效的分类习惯
    • 利用“重要紧急四象限图”，做好事项管理
    • 利用便利贴，写好任务清单，做好任务管理
    • 利用好文件夹，做好文件管理
  • 新手和高手的思维区别
    • 分类思维，能让我们看到事情的真实面目
    • 新手和高手的不同：新手练“观察”，高手练“洞察”
    • 利用TOP3思维：重要的事情就三件，做好定位，不迷茫
• F. 日常生活中的分类思维
  • 培养分类思维
    • 培养分类思维，要从孩子抓起
    • “想象力”分两种，其中“创造性想象力”大于“再现性想象力”
    • 家长和老师，可以利用小游戏找到孩子的知识漏洞
  • 找工作也要有分类思维
    • 找工作，要擦亮双眼，先分清公司、单位属于什么类型
    • 想真正要理解组织，就得先理解“知识”
    • 组织有三种分类：科层制组织、决策型组织、创新型组织
• G. 从分类起步，让生活化繁为简
  • 想要做的化繁为简，既要了解为什么要分类，又要学习如何分类
  • 表面复杂的问题，只要妙用分类，总能化繁为简、出奇制胜
• 王若颖悦读 2022.12.13