导图社区 生物和生物圈知识梳理
本图梳理了初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识点内容,有生物生存所需要的基本条件、影响生物的非生物和生物因素、生物对环境的适应和影响、生态系统的组成、多种多样的生态系统、生物圈是一个统一的整体。收藏下图了解详情!
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
七年级上册
第一单元生物和生物圈
生物生存所需要的基本条件
营养物质
阳光
水
适宜的温度
影响生物的非生物和生物因素
生物因素
非生物因素
生物对环境的适应和影响
生态系统的组成
生物
生产者:植物
消费者:动物
分解者:细菌和真菌
非生物:阳光,水
食物链和食物网(生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的)
食物链:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链
食物网:在一个生态系统中,有很多食物链,他们之间彼此交错连接形成了食物网
生态系统具有一定的自动调解能力,但调节能力具有一定的限度,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到严重破坏.
有害物质会通过食物链不断积累
一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且生物体无法排出,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高,生物体内积累的有毒物质越多
多种多样的生态系统
森林生态系统
森林
海洋生态系统
海洋
草原生态系统
草原
淡水生态系统
河流,湖泊,池塘
湿地生态系统
沼泽
农田生态系统
农田
生物圈是一个统一的整体
举例说明每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联
从非生物因素来说.阳光普照所有的生产者
从地域因素来说,各种生态系统也是相互关联的
从生态系统的生物来说,许多微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动,到达不同的生态系统
生物圈是最大的生态系统
科学探究的意义和过程