第一单元——成长的节拍

这是一篇关于七上道法第一单元——成长的节拍的思维导图，包括中学时代，学习新天地，发现自己三方面的内容。

第一单元——成长的节拍

• 第一课--中学时代
  • 1、中学时代的意义
    • 1、中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生莫定重要基础。
    • 2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
  • 2、中学生活给我们带来了哪些成长的礼物？
    • 1、中学生活给我们带来了新的机会和可能，也带来了新的目标和挑战。
    • 2、中学生活为我们的发展提供了多种机会。
    • 3、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
    • 4、在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
  • 3、为什么少年要有梦想？
    • 1、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
    • 2、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
    • 3、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
    • 4、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
  • 4、青少年怎样实现梦想？
    • 1、少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。
    • 2、努力，需要立志。青少年要从小学习立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
    • 3、努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
    • 4、努力，也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间;劳逸结合，学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团结合作。
• 第二课--学习新天地
  • 1、怎样正确认识学习？
    • 1、(地位)中学阶段学习是我们的重要任务。
    • 2、(内容)初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。
    • 3、(范围)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
    • 4、(表现)学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
    • 5、(态度)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
    • 6、(时间)学习伴随着我们的成长、学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
  • 2、为什么要学习？（学习的意义）
    • 1、学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够有更充实的生活。
    • 2、学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
    • 3、在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
  • 3、如何理解“学习是苦乐交织的过程”？
    • 1、学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
    • 2、学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的章主做出努力。
    • 3、当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成功时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
  • 4、如何学会学习？
    • 1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
    • 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。
    • 3、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)。
• 第三课--发现自己
  • 1、为什么要正确认识学习？
    • 1、正确认识自己，可以促进自我发展。
    • 2、我们可以通过自我评价来认识自己。
  • 2、怎样正确认识自己？
    • 1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;
    • 2、我们可以通过自我评价来认识自己;
    • 3、他人评价是我们认识自己的一面镜子。
  • 3、我们应该如何正确对待他人态度与评价？
    • 1、我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
    • 2、做到用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
  • 4、怎样接纳自己？
    • 1、接纳自己，需要接纳自己的全部。
    • 2、接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
  • 5、怎样欣赏自己？
    • 1、欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
    • 2、欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
    • 3、欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。
  • 6、如何做更好的自己？
    • 1、做更好的自己，就要接纳和欣赏自己。
    • 2、做更好的自己，就要扬长避短。
    • 3、做更好的自己，需要主动改正缺点。
    • 4、做更好的自己，需要不断激发自己的潜能;
    • 5、更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。