导图社区 高中语文病句修改之语序不当
语序不当囊括了多项定语次序不当;多项状语次序不当;定语、状语错位;主客体颠倒;并列句、短语、分句间次序不当;虚词的位置不当六个板块的内容
语序不当,包括多项定语次序不当,多现状与次序不当定语,状语错位,主客体颠倒,并列词,短语分句间。次序不当,虚词的位置不当。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
英语词性
生物必修一
高中物理知识点思维导图
语序不当
多项定语次序不当
属、指(数)、动、形、名
注意:
表示数量的词或短语位置比较灵活
表示同一性状的句子成分
先短语后词
先双音词,后单音词
带“的”定语放在不带“的”的定语之前
多项状语次序不当
目(因)、时、处、情态、对
定语、状语错位
定语误放在状语位置上
状语误放在定语位置上
主客体颠倒
为…所…、对、对于、使等
并列词、短语、分句间次序不当
分析逻辑关系—时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重等
倒序检查
虚词的位置不当
关联词的位置不当—同前异后
副词、介词等位置不当—在把、被字句中助动词(会、应该、能、可以…)或否定词(不、没有、未曾…)要放在把字前
语感审读、语法分析、逻辑顺序法