导图社区 科学(华东师大版初中科学七年级上册)第1章 地球上的生物
科学(华东师大版初中科学七年级上册)第1章 地球上的生物思维导图,主要包括:1.艳丽多姿的生物;2.生物的基本特征。
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科学(七年级上册) 第1章 地球上的生物
1.艳丽多姿的生物
地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。
观察陆生生物
陆生植物
生活都离不开土壤。
土壤是地球表面的疏松层,能为植物的生长提供养分、水分和空气。
陆生动物
鸟类虽然可以在空中飞翔,但仍然要在陆地上觅食、筑巢,它们是一类适应空中飞行的特化陆生动物。
动物常利用自身的体形和体色来迷惑敌人。
观察水生生物
水是生命起源和发展的摇篮。
水生生物的结构一般比陆生生物简单。
水生动物
地球上所有植物和动物的形态和生活习性都适应它们的复杂多变的生存环境,体现出生物体形态和环境的统一,这或许就是生物体艳丽多姿的重要原因之一。
地球上的生物艳丽多姿,形态各异。生物体的形态和生活习性是和它生存的自然环境相适应的。
2.生物的基本特征
生物独有一些基本特征,这些特征是识别生物和非生物的依据。
生物的基本特征
生物能进行繁殖
生物不同于非生物的第一个基本特征 是能进行繁殖(reproduction),通过生殖产生后代。
生物具有应激性
地球上的环境是不断发生变化的,科学家将这些变化称为刺激,生物体能对刺激作出反应——应激性(response)。
生物具有遗传和变异的特征
生物体都具有控制遗传(heredity)的物质,依靠遗传物质从父母向子女的传递,实现了遗传;
而遗传物质的改变,引起了生物的变异。
生物具有能进行繁殖、有生长和发育现象、具有应激性,以及具有遗传和变异等基本特征。
识别生物和非生物
依据生物的基本特征能识别生物和非生物。