道法答题思路

道法答题公式，中考复习必备，助力道法高分。主要内容有：是什么、为什么、怎么做、如何评价、总结。

道法非选择题结题方法指导

是什么

题型特点

设问直白

答案简明扼要

判断

说明...

表明...

体现...

反映...

观点...

解题思路

审题

归纳总结材料

划出

主体内容

关键信息

解题

现象（概括材料）

确定答题逻辑

概括材料

本质（结合课本）

确定知识范围（框架）

链接课本具体知识（背诵内容）

答题

现象

从材料中概述

本质

迁移所学知识，运用学科语言阐释

为什么

题型特点

判断

为什么...

原因...

意义

理由

必要性

重要性

影响

解题思路

审题

设问

限定条件

结合哪则材料

什么主体角度

国家

个人

公民

自己

他人

社会

企业

政府

国际

材料

主体内容

围绕主体内容链接知识点分析

划关键信息

解题

判断

为什么是...

必要性（依据材料概述存在的问题或不足）

重要性（一般依据课本观点，强调该事件或行为的地位）

意义（有利于...按照“由近及远”的逻辑多角度分析）

主体

自己/公民、他人/企业、社会、政府、国家、国际

内容

政治、经济、文化、社会、生态

为什么能...

优势

提炼材料

已进行的措施（取得胜利的原因，多角度分析）

答题

注意紧扣设问、材料及答题逻辑

有层次、分序号阐述清晰

怎么做

题型特点

判断

如何

方法

建议

对策

打算

带给...启示

应做到

特点

归纳概述已完成或将实施的措施

基于理论逻辑做出合理推断

解题思路

审题

找实施主体

国家

个人

公民

自己

他人

社会

企业

政府

国际

找限定词

找出材料有效信息

分层次圈画关键词

解题

确定答题逻辑

迁移核心知识

答题

分主体

国家

坚持...国策/战略

坚持中国共产党的正确领导

坚持走中国特色社会主义道路

制定/完善...的法侓法规

培养...人才

政府

加大...投入

加强...的执法

社会

营造...的氛围

有...舆论

企业

转变...发展方式

加强...投入

培养...人才

个人/青少年

知识

学习...知识

意识

树立...观念

增强...意识

坚持...理想信仰

行动

参与...社会实践

提升/培养...的能力

宣传

加强...的宣传

营造...氛围

斗争

积极行使...权力

与...作斗争

思想上

行动上

如何评价

题型特点

观点辨析题

行为辨析题

解题思路

审题

找观点/行为

辨析观点/行为

确定答题角度

解题&答题

答题格式

1.判定

XX的言行是正确的/错误的

是...（分析）

2.分析（知识与材料相结合）

步骤

1.理论依据

针对主体言行和设问角度，回归相应的课本知识和理论（运用知识）

2.影响分析

分析行为带来的意义/危害等

判断

错误行为

违反了...道德/法律的要求

没有做到...

产生了...危害

正确行为

符合...道德/法律的要求

产生了...意义/作用等

结合材料

3.结论

重申观点

获得了什么

明白了什么道理

正确做法是什么

升华

思想上

行动上

总结

材料极其重要

1.确定答题逻辑/范围/思路/核心知识

2.通过概括关键点+链接知识点答题

审设问

明确

知识范围

主题要求

设问方向

分值（答题点数）

限定条件

最为重要

题目千变万化，切忌死套公式

遇到新题型

发散思维

抓住重点

不要泛泛而谈

作者：卢健锟

小（个人）→大（国家）