导图社区 七上道法第一单元成长的节拍
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。互联网开启了通往世界的有一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
道德与法治、第一单元 成长的节拍、第二单元 友谊的天空、第三单元 师长情谊、第四单元 生命的思考。
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第一单元 成长的节拍
L1 中学时代
中学序曲
新的起点
中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
成长的礼物
中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
中学生活为我们的发展提供了多种机会。
进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
少年有梦
有梦就有希望
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
人类需要和现实有一定距离的梦想。
有了和现实有一定距离的梦想,才能不断进步和发展。
少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
生活在新时代的我们,共同享有人生出彩、梦想成真、同祖国与时代一起成长与进步的机会。
努力就有改变
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
努力,需要立志。 努力,需要坚持。
青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。
把自己最重要的人生目标同祖国和人民联系在一起。
只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
L2 学习新天地
学习伴成长
打开学习之窗
中学阶段,学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。
学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所做,都可以是学习。
学习不仅表现为接收和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习。
学习需要自觉、主动的态度。 学习伴随着我们的成长。 学习没有终点。
我们终身都在学习,终身都需要学习。
学习点亮生命
学习,让我们能够生存,拥有更充实的生活。 学习,打开了生命的视窗,拓展了新的通道,改变了思维方式和行为,带来了更多的选择。
学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
享受学习
体味学习
学习中有苦有乐。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难阻挠是要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的预约让我们体验到学习的美好。
学会学习
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
L3 发现自己
认识自己
人贵自知
正确认识自己,可以促进自我发展。
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
多把尺子量自己
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
我们可以通过自我评价来认识自己。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。
对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,不骄傲也不自卑。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、清晰、完整的认识。
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
用理性的心态面对他人的态度与评价,是走向成熟的表现。
做更好的自己
接纳与欣赏自己
世界上没有完全相同的两个人,我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
接纳自己,需要接纳自己的全部。
接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
会欣赏他人的人,才会真正的欣赏自己。
我要飞得更高
做更好的自己,就要扬长避短。 做更好的自己,需要主动改正缺点。 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。